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小学二年级下册期末考试试卷

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期末考试复习小建议：

• 根据考试日期和科目数量，合理分配复习时间。

• 优先复习重要和难度较大的科目或章节。

• 设定每日、每周的复习目标，保持连续性和节奏。

• 收集和整理课堂笔记、课本、PPT、作业等学习资料。

• 制作或购买复习资料，如思维导图、历年试题等。

• 对重要的知识点和难点进行标注，便于快速回顾。

• 通过举例、类比等方式，加深对知识点的理解。

• 尝试用自己的话复述知识点，检验是否真正掌握。

• 做大量的练习题和历年试题，熟悉考试题型和难度。

• 对于错题，要深入分析原因，找到解决问题的方法。

• 定期进行模拟考试，评估自己的复习效果和考试水平。

　二年级下册期末试卷篇一

　　一、我会填（每空1分，共31分）

　　1、（）和（）是常用的质量单位。

　　2、长方形长边的长叫做（），短边的长叫做（）。正方形每条边的长叫做（）。

　　3、325是由（）个百，（）个十，（）个一组成的。这个数读作（）。

　　4、一个四边形对边相等但没有直角，这个图形是（）。

　　5、按规律填空

　　□■◇△■◇△□◇△□■（）。

　　6、□÷△=7……3，除数最小是（），这时被除数是（）。

　　7、在（）中填上合适的单位

　　一个西瓜重3（）一袋味精重100（）

　　8、小明跟爸爸、妈妈去照相，小明必须坐在中间，可以照出（）张不同的照片。

　　9、数字3和6可以组成（）个不同的两位数，它们分别是（）和（）。

　　10、（）的9倍比的两位数少27。

　　11、在○内填上>、<或=

　　310－170○40＋9020＋24○5×920－12○72÷9

　　1kg○300g2kg○2000g980g○908g800g○8kg

　　12、找规律后再填空。

　　（1）、573、569、565、（）、（）

　　（2）、127、147、（）、187、（）

　　二、我是小法官，对、错我会判（每个1分，共5分）

　　1、36既是6的倍数又是9的倍数。…………………………（）

　　2、□÷7=○……△，△是6，最小是0。………………()

　　3、上二年级的小红体重为40克。……………………………（）

　　4、读数和写数时，都要从高位读起和写起。………………（）

　　5、正方形和长方形的区别在于邻边是否相等。……………（）

　　三、我会算（每个1分，共16分）

　　1、看谁算的又对又快。

　　63÷9=120＋50=56÷8=73+18=

　　700－40=4×8=720－260=45÷5＋35=

　　30÷4=53÷8=3×8＋47=48÷7=

　　2、（）内能填几。

　　35>()×86×()<43

　　5×()<56－1724＋38>()×9

　　四、我会选（每个1分，共5分）

　　1、3千克鸡蛋和3千克面粉比较（）

　　A、鸡蛋重B、面粉重C、一样重

　　2、从侧面观察，看到的形状是（）。

　　A、B、C、

　　3、把4千克萝卜与400克白菜同时放在一架天平上，放（）的一边下沉。

　　A．白菜B．萝卜C．无法确定

　　4、下面三个数中比859小的数是（）

　　A、860B、598C、958

　　5、下列图形中一定没有直角的是（）

　　A、正方形B、长方形C、平行四边形文章来

　　二年级下册期末试卷篇二

　　（考试时间：120分钟，满分：100分）

　　一、直接写出得数(12分)

　　45－23=120－30=500＋700=52－29=

　　67＋18=70－47=8600－600=37＋22=

　　80＋90=80＋400=1800－900=46＋34=

　　二、用竖式计算，有*的题要验算。(12分)

　　70÷8*257＋138*847－767

　　596＋506512－374904－406

　　三、填空(19分)

　　1.写出下面各数。

　　（）（）（）

　　2.10个一千是（）；3个千、5个十合起来是（）。

　　3.用0、6、4、9摆出的四位数中，最小的数是（），最接近9000的数是（），最接近7000的数是（）。

　　4.在○里填“＞”“＜”或“=”

　　7805○78506米○6分米5厘米4毫米○54毫米

　　5.在（）里填合适的单位。

　　（1）一个十字路口，红灯亮的时间是50（）。

　　（2）一块橡皮大约厚9（）。

　　（3）一集动画片放映的时间大约是25（）。

　　（4）一张电脑桌大约高8（）。

　　6.右边的五边形中有（）个锐角，

　　（）个直角，（）个钝角。

　　四、四、选择合适的答案，在□里画“√”(16分)

　　1.□÷5＝6……□，被除数可能是多少？

　　34□35□36□

　　2.哪个钟面上的时间是7时55分？

　　□□□

　　3.小明家在学校的南面，学校在小明家的哪一面？

　　东面□西面□北面□

　　4.2640这个数，6表示什么？

　　6个千□6个百□6个十□

　　5.哪一个数接近八千？

　　6998□7990□8800□

　　6.果园里桃树的棵数比梨树多一些，梨树的棵数比苹果树少得多。哪一种果树最多？

　　桃树□梨树□苹果树□

　　7.一根自动铅笔的笔芯大约长多少毫米？

　　6毫米□60毫米□600毫米□

　　8.一块三角尺的三个角中，最小的角是什么角？

　　锐角□直角□钝角□

　　五、解决实际问题(41分)

　　1.把40个苹果放在盘子里，每盘放6个。(6分)

　　（1）放了几盘，还剩几个？

　　（2）如果全部放入盘中，至少要（）个盘子。

　　2.(5分)

　　3.同学们去参观天文馆，一年级去了151人，二年级比一年级少去13人。二年级去了多少人？(6分)

　　4.小星原来有50枚邮票，送给大力12枚后，又收集了25枚。小星现在有邮票多少枚？(6分)

　　5.小芳看一本102页的故事书，第一天看了34页，第二天看了38页，再看多少页才能看完？(6分)

　　二年级下册期末试卷三

　　一、按要求填空。(20分，每空一分)

　　1、填上合适的单位(克或千克)(0.5分一空)

　　(1)一枚5分硬币重2()。(2)一只鸡重约2()。

　　(3)一袋面粉重25()。(4)一本书约重200()。

　　(5)一支彩笔长10()(6)妈妈身高162()

　　(7)黑板的长4()(8)教学楼的高15(

　　2、的三位数和最小的三位数的差是()

　　3、小红的爷爷今年63岁，小红7岁，爷爷的年龄是小红的(

　　4、6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要()根筷。

　　5、3个百、7个十和4个一组成的数是()。

　　6、用4、0、0、2组成的四位数中，一个零都不读出来的是(

　　7、42厘米-25厘米=()厘米16米+49米=(

　　8、805读作：()

　　498读作：()

　　五百一十写:()

　　一千零八十写作：()

　　9、铅笔的长是()厘米，橡皮的长是()。

　　10里填上“>、<或=”。+×

　　二、判断题。对的在()里画“√”，错的画“×”。(5分)

　　1、6的8倍是14(2、1米=100厘米。(3、7个9相加得63。())倍。)，)米)))

　　4、6+6+6+6++5=6×5-1。()

　　5、李老师身高是170米。()

　　二、我会算。(25分)

　　1、直接写出得数。(9分)

　　8×5=45÷5=9×5=

　　3×7=81÷9=80-6=

　　36÷6=13+6=9×6=

　　42÷6=32+9=25+9=900-700=44+55=45

　　140-50=823+732=7200-6000=

　　2、列竖式计算。(4分)

　　64+59=720+190=730+170=310-150=

　　3、用递等式计算。(12分)

　　32-24÷386-(34+33)

　　2×9+1242+5×8

　　32÷4+672÷8+1÷9=

　　四、请你连一连，下面分别是谁看到的?(3分)

　　小东

　　小红小东小明

　　六，解决问题(42分)

　　1、小红买水彩笔一共多少钱?(4

　　2、小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张7元，他们一共花了多少元?带40元去，买票的钱够吗?(6分)

　　3、一辆客车上有乘客62人，到了车站下去了25人，又上来17人。现在车上有多少人?(5分)

　　4、养鸡场有大鸡84只，小鸡比大鸡少18只，小鸡有多少只(5分)

　　5、建筑工地有900块砖，上午用了360块，下午用了440块。还剩多少块砖?(5分)

　　3、青蛙妈妈和3只小青蛙比，谁捉的害虫多?多多少只?(5分)

　　4、(5分)参加书法兴趣小组的有多少人?

　　5、看统计图解决问题。(7分)

一、给下列汉字注音。

二、我是小小书法家。

三、判断对错。

1.“拖”“裂”“缺”“窑”的韵母都是复韵母。（ ）

2.“厨”“忠”“饰”“任”的声母都是翘舌音。（ ）

3.“满”是左右结构的字，部首是“艹”。（ ）

4.“烤”“热”“害”“根”的笔画数都是10画。（ ）

四、补充词语我最棒。

五、句子加工厂。

1.在世界最东边的海上生长着一棵大树。（缩句）

2.航天员把双脚固定起来。（改为“被”字句）

3.岩石就是书啊！（仿写感叹句）

六、课文内容我知道。

1.微微风簇浪，。（《舟夜书所见》）

2.，，十五圆月当空照。（《传统节日》）

3.，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，。（《二十四节气歌》）

七、阅读花园。

（一）课内阅读。

《一匹出色的马》片段训练

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

春天的郊外，景色异常美丽。我们（）看，（）走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

1.选择恰当的关联词语填入括号中。

一边……一边…… 一会儿……一会儿……

2.选文第一自然段运用了修辞手法，。

A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比

3.我们全家人喜欢郊外的景色吗？从哪里能看出来？

（二）课外拓展阅读。

小松鼠看错了

达尔文是个英国人，他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。后来，他成了一位世界著名的生物学家。

有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就一动不动地在树下仰着头仔细观察。一只小松鼠顺着他的腿，爬上了他的肩头。大概认为他是一根木桩。小松鼠左看看，右看看，还挺得意哪！树上的松鼠妈妈急坏了，叽叽地直叫，好像在说：“孩子，你看错了，那不是木桩，是一个人哪！”

松鼠妈妈其实不用担心。达尔文十分喜爱各种小动物，他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢？

1.从短文中找出一组近义词和一对反义词。

近义词：（）——（）反义词：（ ）——（ ）2.下面的句子中，和文中画线句子意思相同的是（）

A.他会伤害松鼠妈妈的孩子。

B.他不会伤害松鼠妈妈的孩子。

3.小松鼠为什么会把达尔文当成木桩？

八、看图写话。

观察图画，图中的小猫发现了什么？小猫和它之间发生了什么事情？发挥想象写一写。

参考答案：

一、cāo nuó shào dǎng bó pín

二、商店值钱 指导 宇宙 世界 补充 应该 买卖

三、1.× 2.√ 3.× 4.√

四、望际勃勃 一 不 面 方 筋疲 街 巷

五、1.海上生长着大树。

2.双脚被航天员固定起来。

3.示例：这座山真高啊！

六、1.散作满河星

2.过中秋 吃月饼

3.春雨惊春清谷天 冬雪雪冬小大寒

七、（一）1.一边……一边……

2.A

3.喜欢。从“我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去”这句话可以看出来。

（二）1.①喜欢 喜爱 ②上 下（左 右）

2.B

3.例：因为达尔文看书上的小鸟时，一动不动地仰着头看。

八、略

部编版语文二年级下册期末测试卷1

一、正确读音连一连。

二、根据部首写汉字。

三、比一比，再组词。

四、从下列词语中，选出两组近义词，两组反义词。

近义词：（ ）——（ ） （ ）——（ ）

反义词：（ ）——（ ） （ ）——（ ）

五、选词填空。

突然 果然 竟然

1.这幅山水画（ ）是用花瓣贴成的，真是太意外了！

2.刚才还晴朗的天空，（ ）下起了大雨。

3.小明最近学习很尽力，（ ）考了一个好成绩。

六、句子大观园。

1.他在田边转来转去。（扩句提示：什么样的田边？怎样转来转去？）

2.苍苍茫茫的原始森林是我们祖先的摇篮。（换种说法，意思不变）

3.如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我。（用加点词语造句）

七、（一）课内阅读。

《要是你在野外迷了路》片段训练

北极星是盏指路灯， 要是碰上阴雨天，

它永远高挂在北方。大树也会来帮忙。

要是你能认出它， 枝叶稠的一面是方，

就不会在黑夜里乱闯。枝叶稀的一面是方。

1.把选文补充完整。

2.画线句主要运用了比喻的修辞手法，把比作。

3.为什么说“只要认出北极星，就不会在黑夜里乱闯”？

（二）课外阅读。

有趣的日月贝

在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴向海底，成年见不着阳光，颜色白白的，好像月亮；另一面朝上，能经常照到太阳，好像太阳，人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候，两片贝壳很快地一张一合，排水向前，游得像飞鸟那么快，所以有人管它叫“会飞的贝”。

1.照样子，写一写。

例：一张一合（ABAC式）

2.为什么人们叫这种贝为“日月贝”？在文中用“——”画出来。

3.“日月贝”又叫，这是因为。

八、看图写话。

观察图片，图中画哪些人？他们在干什么？是怎样干的？用通顺的语言写一小段话。

参考答案：

一、

二、示例：冲冷 决 烧 烤 炒 定 安 室 穷 突 空

三、示例：图画周围 应该 刻苦 使劲 帮助 植物 值日

四、近义词：审视端详 仓促 匆忙

反义词：成功 失败 特别 普通

五、1.竟然 2.突然 3.果然

六、1.示例：他在长满野草的田边焦急地转来转去。

2.我们祖先的摇篮是苍苍茫茫的原始森林。

3.示例：如果明天天气好，我们就去爬山。

七、（一）1.南北

2.北极星指路灯

3.例：因为北极星永远挂在北方，认出北极星，就知道了方向。

（二）1.例：自言自语 人山人海

2.画出：有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴向海底，成年见不着阳光，颜色白白的，好像月亮；另一面朝上，能经常照到太阳，好像太阳，人们叫它“日月贝”。

在全册内容学完后，二年级小同学，需要达到读写自如的程度，有一定表达能力，会说一段完整的内容，同时，要能根据要求，写出相应的词语和句子，有一定的积累量。毕竟，在进入三年级后，语文学习要求更高，作文字数要求更高，因此，在二年级这个阶段，语文学习一定要达到比较高的标准才行。

　　第一大题多音字，这类题目除了多积累多记，没啥窍门可言。汉语言非常丰富，同音字多音字这些特殊的类型，经常会出现，只要多记，就能正确答出来。第二大题看拼音写词语，重点考察了二年级小同学对于课文内容的熟悉程度，以及对重点字词的掌握情况，这些生字词，既要会写，还要懂得意思。当然了，拼音基础也很重要，只有拼读正确，才能书写规范。

　　第三大题用生字组词，考察的是词汇量。

　　像这类题目，就要求二年级同学在平时的生活当中，多积累多识记，如果积累量不够，很可能组一两个词，脑子中就没词了。因此，最好能在平时多读一些课外读物，让自己有一个词汇库，用起来源源不断。

　　第四大题和第五大题比较简单，一个是区别形近字，一个是填写动词。

　　语文学习当中，字词是关键，积累要达到一定的量，灵活运用也很重要。这类题目，最能考察小学生的库存，和运用语言文字的能力。因此我们才说，小学语文，就是记，就是读，就是写，就是积累，没有任何捷径可以走。

　　第六大题，有一定的难度。

　　扩充句子也好，将句子写完整也好，就是在练习表达，练习具体、生动地表达，练习形象、饱满地表达，这种表达能力，需要长期坚持训练。加上辅助性的多读，会慢慢提升。

　　第九大题课外阅读，内容不错，结合了品德教育。

　　看5个题目，词语练习有三道，回答问题有两道。最难的，是4、5小题回答问题，做这类题目，有一个窍门方法，那就是结合短文来回答。短文表达的主题，就是孝敬长辈和学会分享，那么，在答题时，也要结合这两个方面来答。在语言组织上，尽量通顺、完整、清晰就可以了。

　　压轴的小作文比较难。

　　二年级小同学，在写作方面，要达到本题目的要求，还是比较难的。因为题目要求写出一种美食，要写出色、形、味还有做法，这与二年级小同学的生活实际距离比较远。因此，在写话时，就需要调动起以往的生活经验，回忆美食是如何做出来的，按照步骤写出做的方法，同时还要想象、回忆这种美食的特点。在用词造句上，要做到贴切、形象，能够引起别人阅读的兴趣。

　　怎么样，同学，这份试卷，你能答多少分呢？

　　下面是王老师整理出来的二年级语文下册期末试卷(附答案)，给同学们做复习用，同学们多练练。

　　教研片2017-2018学年第二学期

　　二年级语文期末试卷

　　（完卷时间：60分钟）

　　亲爱的同学们，经过一个学期的学习、积累，相信大家又有不少的收获。赶紧来展示展示吧！加油！你一定是最棒的！

　　（一）积累与运用

　　一、请选出每组加点字中错误的一个读音，并在下面画上“ ”。（3分）

　　1.

　　演员（yǎn ）

　　饲养员（sī ）

　　营业员（yíng）

　　2.

　　花籽（zǐ）

　　泥泞（lìng）

　　损失（sǔn）

　　3.

　　秩序（xù）

　　凶狠（xiōng）

　　羊圈（quān）

　　二、我能拼，我会写。（10分）

　　三、拼一拼，填一填。（8分）

　　jué yì yù shì

　　( )定 容（ ）相（ ） 方（ ）

　　感( ) 回（ ）（ ）室 （ ）界

　　四、我会填。（8+2+4+3分）

　　蹦蹦跳跳(AABB式) ：

　　、

　　意思相近：

　　柔软、 、

　　黑沉沉(ABB式)：

　　、

　　形容难过：

　　悲伤、 、

　　泄露（保密）: 黑暗（ ）

　　慌张（惊慌）: 永久（ ）

　　卯（ ）辰（ ）

　　巳蛇 （ ）马

　　未（ ）

　　揠（ ）助（ ）

　　（ ）人（ ）目

　　华夏( )( )

　　五、仿写句子。（6分）

　　1. 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

　　弟弟 ， 地跑出了门。

　　2.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

　　3.妈妈一回到家就忙起来了，一会儿扫地，一会儿擦桌子，一会儿洗衣服。

　　六、我会按课文内容填空。（12分）

　　1.野火烧不尽， 。

　　2.接天 ，映日 。

　　3.秋处露秋寒霜降， 小大寒。

　　4.若 ，若饮食， ，勿生戚。

　　5.通过本学期的学习，我们知道了很多传统节日，如：元宵节、 、 等。我们还了解了不少中国美食，如： 、 等。我们还认识了许多具有优秀品质的人物，如 的邓小平、 的雷锋。

　　（二）阅读与欣赏

　　七、阅读短文，完成练习。（11﹢15分）

　　（一）课内阅读

　　要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。

　　枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。

　　雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。

　　看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。

　　1.从语段中找出下面词语的近义词（3分）。

　　指示一（ ）

　　辨别一（ ）

　　2.这两个小节分别写了 和 这两种天然的指南针。（2分）

　　3.沟渠里的积雪化得快的一面是 方，化得慢的一面是 方。（3分）

　　4.我还知道（ ）也是天然的指南针，它是怎样帮助人们辨别方向的?（1+2分）

　　（二）课外阅读

　　小老鼠赏花

　　春天到了，山上开满了五颜六色的鲜花，小老鼠哼着歌儿去赏花。

　　走着，走着，一不小心，小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。“对不起！”小老鼠连忙说。

　　蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来欣赏。”

　　小老鼠感动了□冲着太阳喊道□太阳公公□快让蒲公英开花吧□太阳听了它的话，把温暖的阳光洒在蒲公英的身上，蒲公英开出了美丽的花儿来。

　　1.短文共有（ ）个自然段。（1分）

　　2.在文中找出下列词语的近义词。（4分）

　　急忙（ ） 感激（ ）

　　保持（ ） 暖和（ ）

　　3.在“□”里填入正确的标点符号。（4分）

　　4.“着”用部首查字法应查（ ）部，用音序查字法应查（ ）。在“小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英”这句话中应该读（zháo zhe）,用“√”勾出。（3分）

　　5.小老鼠为什么而感动呢？请用“ ”划出相关的句子。（3分）

　　（三）写话与交流

　　八、看图写话。（15分）

　　提示：小朋友们，请你仔细观察，两只小猪来到什么地方干什么？最后结果怎样？用几句话写下来吧！做到语句通顺，想象合理！不写错别字！

　　_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　（试卷答案）

　　一、请选出每组加点字中错误的一个读音，并在下面画上“ ”。3分（每题1分）

　　1.饲养员（sī ）

　　2.泥泞（lìng）

　　3.羊圈（quān ）

　　二、我能拼，我会写。10分（每字0.5分）

　　第一行：

　　应该 干净

　　周围 万里无云

　　第二行：

　　休息 愿意

　　指针 亡羊补牢

　　三、拼一拼，填一填。8分（每字1分）

　　( 决 )定 容（易）

　　相（遇） 方（式）

　　感( 觉 ) 回（忆）

　　（浴）室 （世）界

　　四、我会填。14分（每个横线1分，每个括号0.5分）

　　(AABB式) ：明明白白 、高高兴兴等

　　意思相近： 伙伴 、明亮等

　　(ABB式)： 气冲冲、笑哈哈等

　　形容难过：伤心 、痛苦等

　　黑暗（ 光明、明亮等）

　　永久（ 永远 、长久等）

　　卯（ 兔 ） 辰（ 龙 ）

　　巳蛇 （ 午 ）马

　　未（ 羊 ）

　　揠（ 苗 ）助（ 长 ）

　　（ 引）人（ 注 ）目

　　华夏( 儿 )( 女 )

　　五、仿写句子。6分（每题2分）

　　六、我会按课文内容填空。12分（每个横线1分）

　　1.春风吹又生

　　2.接天莲叶无穷碧，映日 荷花别样红 。

　　3. 冬雪雪冬

　　4.若衣服,若饮食，不如人，勿生戚。

　　5.如：元宵节、春节、中秋节等 。

　　如： 烤鸭 、红烧茄子等 。

　　如 做事认真等的邓小平、关爱他人等的雷锋。

　　七、阅读短文，完成练习。（9﹢15分）

　　（一）课内阅读

　　1.指示一（ 指点 ）

　　辨别一（ 分辨 ）

　　2.（1）大树和雪

　　（2）北 方，南方。

　　3. 太阳（中午的时候它在南边）、北极星（它永远高挂在北方）等 （只要写出一个就得分）

　　（二）课外阅读

　　1. 4

　　2.急忙（ 连忙 ）

　　感激（ 感动 ）

　　保持（坚持 ）

　　暖和（ 温暖 ）

　　3.， ：“ ， ！”

　　4.目 Z （zháo ）

　　5. 蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来欣赏。”

　　八、看图写话。（20分）

　　10-15分：语言较通顺，能较完整描述内容。

　　15-18分：语言通顺，用词准确，能结合图意展开具体描写。

　　18-20分：语言通顺流畅，用词生动形象，能结合图意展开具体描写。

　　.

　　人教版二年级下册语文期末试卷二

　　二年级语文下册期末测试卷三

二年级下册期末试卷及答案 1

　　填空题：（40’）

　　1.观察教室中物品的材料，教室里的桌椅通常是用_______做的，窗户通常是用_______做的，窗帘通常是用_______做的，书本通常是用_______做的。

　　2.磁铁一般分为_______和________两极。

　　3.人们研制出来许多新材料，比如___________、___________等，可以像荷叶表面和蜡烛黑灰那样，不沾水、不沾灰。

　　4.蚂蚁的家像一座________宫殿。________为他们提供了舒适的生存环境。

　　5.公元前3世纪初，中国人就发明了早期的指南针——_________。

　　6.温室，又称_________，有_________、_________和________等功能。

　　7.在生活中，常见的拧螺丝工具有螺丝刀、十字形扳手和____________等。

　　8.公元105年，中国人_________改进造纸术，生产出了便宜、适于_________的纸。

　　9.古希腊的天文学家托勒密在著作《天文学大成》中，建立了____________体系。

　　10.公元1041-1048年期间，中国人毕昇发明了_______________。

　　单选题：（20’）

　　（）1.磁铁上磁力最大的部分叫作_________。

　　A.南极B.北极C.磁极D.磁针

　　（）2.北宋的科学家_________在读到白居易的诗句“人间四月芳菲尽，

　　山寺桃花始盛开”时，产生疑问，决定上山实地考察。

　　A.欧阳修B.毕昇C.蔡伦D.沈括

　　（）3.杯子可以用以下哪些材料做成的？

　　A.纸B.玻璃C.陶瓷D.以上都可以

　　（）4.公元前7世纪初，__________出现了最早的风车。

　　A.荷兰B.法国C.伊朗D.中国

　　（）5.栽小葱，我们不需要做以下哪一件事？。

　　A.浇适量的水B.松土、施肥C.保温D.放在阳光下

　　判断题：（20’）

　　1.磁铁用处很大，所有物品都可以被磁铁吸起来。（）

　　2.金属杯烫手，玻璃杯、陶瓷杯易碎，人们应该多使用纸杯。（）

　　3.指南针历史悠久，所以现在人们仍然大量使用指南针来确定方向和寻找目的地。（）

　　4.磁铁不仅可以吸铁，还可以吸镍。（）

　　5.土壤里有许多小动物，比如西瓜虫、千足虫、蚯蚓和蜈蚣等等。（）

　　简答题：（20’）

　　1.工具箱中，有哪些常见的工具，请写出3-4种。

　　2.许多小动物生活在土壤里，为什么？

　　答案稿

　　一、1，木材，玻璃，布料，纸

　　2，南极，北极

　　3，纳米布料，纳米涂料

　　4，地下，土壤

　　5，司南

　　6，暖房，防寒，保温，透光

　　7，L形扳手

　　8，蔡伦，普及

　　9，宇宙地心

　　10，活字印刷术

　　二、CDDCC

　　三、×××√√

　　四、1，老虎钳，羊角锤，扳手，螺丝刀，钢卷尺......

　　2.土壤为小动物们提供了温暖、松软的环境和必须的食物。

　　二年级下册期末试卷及答案 2

　　一、填空题（每空2分，共36分）

　　1．观察厨房里的材料，碗通常用（）做的，座椅通常用（）做的，锅通常用（）做的，窗户通常用（）和（）做的。

　　2．人们从荷叶身上获得启发，发明了纳米布料，纳米布料的特点是（）、（）。

　　3．磁铁不仅可以吸（），还可以吸（）。

　　4．把条形磁铁水平悬挂在支架上，让它自由转动。观察它静止时，两端分别指向方向。

　　5．让两块磁铁的磁极相互靠近，你会发现（）。

　　6．大自然中的植物沐浴阳光，吸收土壤中的（）和（）。

　　7．土壤为生活在其中的小动物提供了（）、松软的环境和必需的（）。

　　8．我们常用的工具有（）、（）、（）。

　　二、选择题（每题3分，共30分）

　　1．保温杯的外面一般用塑料制成，用塑料的好处不是因为（）。

　　A．好看

　　B．隔热

　　C．结实

　　D．价格便宜

　　2．下列不能被磁铁吸引的物体是（）。

　　A．回形针

　　B．剪刀

　　C．铜铃铛

　　D．铁夹子

　　3．这个实验说明磁铁具有（）。

　　A．能吸铁

　　B．能指示南北

　　C．能隔空吸铁

　　D．磁性能传递

　　4．用整块磁铁去吸大头针，你会发现（）磁力最大。

　　A．中间

　　B．左边

　　C．右边

　　D．两端

　　5．如图，将两块磁铁靠近，会发生（）现象。

　　A．没有变化

　　B．相互排斥

　　C．相互吸引

　　D．其他现象

　　6．用钢针自制指南针时，需用磁铁沿着（）。

　　A．同一个方向摩擦5-10次

　　B．同一个方向摩擦20-30次

　　C．反复摩擦5-10次

　　D．反复摩擦20-30次

　　7．将小葱放入空纸杯中，罩上黑纸筒，10天后，小葱会（）。

　　A．长势良好

　　B．停止生长

　　C．变黄

　　D．死亡

　　8．下列动物中不是生活在土壤里有（）。

　　A．蝉的幼虫

　　B．鼹鼠

　　C．蚂蚁

　　D．天牛

　　9．我们拔出木头里的钉子，一般使用（）。

　　A．尖嘴钳

　　B．螺丝刀

　　C．起钉锤

　　D．扳手

　　10．公元前3世纪初，（）人发明了最早的指南针——司南。

　　A．中国人

　　B．古希腊人

　　C．古埃及人

　　D．波斯人

　　三、判断题（对的打“√”，错的打“ⅹ”，每题2分，共16分）

　　1．运动鞋的鞋底是橡胶做的，它的好处是有弹性。（）

　　2．在做实验的过程中我们要爱护磁铁，轻拿轻放。（）

　　3．指南针在过去发挥的作用比较大，现在人们有了更先进的卫星网络，就不用指南针了，因此，指南针就没有用了。（）

　　4．蝉的幼虫要在地下生活少则两三年，多则十几年。（）

　　5．在生产生活中有各种各样的螺丝，拧不同的螺丝要用不同的工具。（）

　　6．在生活中人们大量使用塑料制品，虽然方便了我们的生活，可是也给我们的生活带来了许多白色污染。（）

　　7．蚂蚁遇到自己搬不动的食物就会放弃，重新寻找食物。（）

　　8．植物放在温室中会越长越好。（）

　　四、问答题（共6分）

　　1．你知道哪些常见的工具？请列举三种常见的工具，并说一说这些工具有什么作用？可以用来干什么？

　　五、探究题（共7分）

　　磁铁有许多性质，请结合实验写出磁铁的性质。

　　参考答案

　　一、填空题（每空2分，共36分）

　　1．陶瓷、木头、铁、塑料、玻璃；2．不沾水、不沾灰；3．铁、镍；4．南北；5．同极相斥、异级相吸；6．水分、养料；7．温暖、食物；8．起钉锤、尖嘴钳、螺丝刀；

　　二、选择题（每题3分，共30分）

　　1、C；2、C；3、C；3、D；5、B；6、B；7、D；8、D；9、C；10、A。

　　三、判断题（对的打“√”，错的打“ⅹ”，每题2分，共16分）

　　1、√；2、√；3、ⅹ；4、√；5、√；6、√；7、ⅹ；8、ⅹ。

　　四、问答题（共6分）（答对一个得2分）

　　起钉锤：可以用来钉钉子与拔钉子。

　　螺丝刀：可以用了拧螺丝。

　　尖嘴钳：可以用来切断铁丝、拧铁丝。

　　五、探究题（共7分）（答对一个得2分）

　　（1）用磁铁靠近各种材料，发现磁铁能吸铁。

　　（2）隔着纸吸回形针，发现磁铁能隔物吸铁。

　　（3）在磁铁上挂回形针，发现磁铁的磁性可以传递。

　　（4）将磁铁放在大头针上，发现磁铁的两端吸的大头针最多，说明磁铁两端磁力最大。

　　（5）将不同磁铁的两端靠近，发现同极相斥、异极相吸。

　　（6）将条形磁铁悬挂在空中，静止后发现磁铁的两极指向南北方向。