中国科学技术大学官网网站

官方网站：http://zsb.ustc.edu.cn https://www.ustc.edu.cn/

中国科学技术大学是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主，兼有医学、特色管理和人文学科的理工科大学。学校现有31个学院（学部），含8个科教融合学院；设有苏州高等研究院、上海研究院、北京研究院、先进技术研究院、国际金融研究院、附属第一医院（安徽省立医院）。

  学校于1958年9月在北京创建，郭沫若任首任校长。这是我党亲手创办的红色大学，是为“两弹一星”事业而建立的大学，她的创办被称为“我国教育史和科学史上的一项重大事件”。建校后，中国科学院实施“全院办校、所系结合”的办学方针，高起点、宽口径培养新兴、边缘、交叉学科的尖端科技人才，汇集了严济慈、华罗庚、钱学森、赵忠尧、郭永怀、赵九章、贝时璋等一批著名科学家，建校第二年即被列为全国重点大学。

  1970年初，学校迁至安徽省合肥市。1978年以来，学校锐意改革、大胆创新，在全国率先提出并实施一系列具有创新精神和前瞻意识的教育改革措施，创办少年班、首建研究生院、建设国家大科学工程、面向世界开放办学等，成为国家高质量人才培养和高水平科学研究的重要基地，是国家首批实施“985工程”和“211工程”的大学之一。2017年9月，学校入选全国首批世界一流大学和世界一流学科建设高校，共有11个学科入选世界一流学科建设名单。建校60多年来，学校坚持红专并进、理实交融的校训，敢为人先，锐意进取，培养了大批德才兼备的优秀人才，取得了一系列举世瞩目的科研成果，为党和国家事业发展作出了重要贡献。

  校党委全面贯彻党的教育方针，将习近平总书记关于中国科大系列重要指示精神作为办学发展的指南，深刻领会“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，围绕“潜心立德树人、执着攻关创新”两大核心任务，大力推进“双一流”建设，谋划“十四五”发展，努力办出中国特色、科大风格的世界一流大学。

学院概况

数学科学学院的前身数学系于1958年由著名数学家华罗庚教授亲自主持创办并任首任系主任，关肇直、吴文俊、冯康、龚昇、王元、万哲先、陆启铿、石钟慈、林群、张景中、陈希孺等一大批知名专家曾在此任教。2011年5月，数学科学学院正式挂牌成立，首任院长为马志明院士。本院为首批全国理科人才培养基地、中国科学院博士生重点培养基地，并获得首批数学一级学科博士学位授予权（涵盖数学所有博士点），2007年获首批一级重点学科，是教育部985、211工程、中科院知识创新工程建设学科。为吸引高水平的学者来我院讲学，学校为本院设立了“华罗庚大师讲席”及“吴文俊大师讲席”。

师资队伍
经过六十多年的艰苦创业, 现已形成一支力量雄厚, 结构合理的师资队伍。本院现有全职教授51人，副教授34名，其中中科院院士2人，国家级教学名师2人，国家杰青10人，万人计划领军人才2人，国家青年人才计划22人。年轻学者均具有国内外博士学位，形成了求实创新的治学风格，培养了一大批出类拔萃的人才，取得了很多高水平的研究成果。

科研成果
自九十年代以来，本院共获国家自然科学奖二等奖2项、三等奖2项，中科院自然科学成果一等奖3项、二等奖2项，教育部科技进步一等奖1项，国家级教学成果二等奖2项，主持国家理科人才基地项目3项。数学研究所经中科院批准，成立于1983年。学院内先后成立了国家数学与交叉科学分中心、中科院吴文俊重点实验室、科技部“丛上的几何与分析”基础数学中心项目、安徽应用数学中心，主要任务是从事数学理论与应用等方面的研究。近年来，数学学院在一系列重要的数学问题上取得原创性突破，研究成果在Ann. Math.，Invent. Math. 等国际顶尖学术期刊上发表。

人才培养
六十多年来，中国科大数学科学学院培养了一大批杰出人才，其中包括四位中科院院士，一位第三世界科学院院士，四人获华罗庚数学奖，四人获陈省身数学奖，五人获冯康科学计算奖，十一人在世界数学家大会上作45分钟邀请报告，三十多人获评教育部人才计划与国家杰青，近百余位在海外著名高校工作的数学家。学院本科人才培养的指导思想是：打好基础、淡化专业、提高素质，培养具有良好数学素养和创造性才能的从事数学研究和应用的优秀人才。为此，本院注重加强基础课的教学，同时开展数学建模与数学实验等多种教学和实践活动，培养学生具有扎实基础和综合运用数学与计算机知识解决实际问题的能力。2009年起，本院和中科院数学与系统科学研究院联合创办了中科院第一个本科生英才班“华罗庚数学英才班”，利用双方优势资源，共同培养世界级的精英数学人才。本院还积极推进国际交流，2019年起与法国科学院、巴黎高师等高校合作，创办“中法数学英才班”，采取中法教师合作的小班模式，共同培养国际级的数学领军杰出人才。为服务国家重大需求和探索数学重大问题，2020年起学院入选教育部“强基计划”，创办“数学与应用数学”和“信息与计算科学”两个强基班，为国家培养具有突出数理基础和创造性才能的从事数学研究和国家战略的数学精英人才。

数学系

系主任：盛茂  

副主任：王作勤

计算与应用数学

系主任：刘利刚  

副主任：侯新民

概率统计系   

系主任：张土生

学院概况

数学科学学院的前身数学系于1958年由著名数学家华罗庚教授亲自主持创办并任首任系主任，关肇直、吴文俊、冯康、龚昇、王元、万哲先、陆启铿、石钟慈、林群、张景中、陈希孺等一大批知名专家曾在此任教。2011年5月，数学科学学院正式挂牌成立，首任院长为马志明院士。本院为首批全国理科人才培养基地、中国科学院博士生重点培养基地，并获得首批数学一级学科博士学位授予权（涵盖数学所有博士点），2007年获首批一级重点学科，是教育部985、211工程、中科院知识创新工程建设学科。为吸引高水平的学者来我院讲学，学校为本院设立了“华罗庚大师讲席”及“吴文俊大师讲席”。

师资队伍
经过六十多年的艰苦创业, 现已形成一支力量雄厚, 结构合理的师资队伍。本院现有全职教授51人，副教授34名，其中中科院院士2人，国家级教学名师2人，国家杰青10人，万人计划领军人才2人，国家青年人才计划22人。年轻学者均具有国内外博士学位，形成了求实创新的治学风格，培养了一大批出类拔萃的人才，取得了很多高水平的研究成果。

科研成果
自九十年代以来，本院共获国家自然科学奖二等奖2项、三等奖2项，中科院自然科学成果一等奖3项、二等奖2项，教育部科技进步一等奖1项，国家级教学成果二等奖2项，主持国家理科人才基地项目3项。数学研究所经中科院批准，成立于1983年。学院内先后成立了国家数学与交叉科学分中心、中科院吴文俊重点实验室、科技部“丛上的几何与分析”基础数学中心项目、安徽应用数学中心，主要任务是从事数学理论与应用等方面的研究。近年来，数学学院在一系列重要的数学问题上取得原创性突破，研究成果在Ann. Math.，Invent. Math. 等国际顶尖学术期刊上发表。

人才培养
六十多年来，中国科大数学科学学院培养了一大批杰出人才，其中包括四位中科院院士，一位第三世界科学院院士，四人获华罗庚数学奖，四人获陈省身数学奖，五人获冯康科学计算奖，十一人在世界数学家大会上作45分钟邀请报告，三十多人获评教育部人才计划与国家杰青，近百余位在海外著名高校工作的数学家。学院本科人才培养的指导思想是：打好基础、淡化专业、提高素质，培养具有良好数学素养和创造性才能的从事数学研究和应用的优秀人才。为此，本院注重加强基础课的教学，同时开展数学建模与数学实验等多种教学和实践活动，培养学生具有扎实基础和综合运用数学与计算机知识解决实际问题的能力。2009年起，本院和中科院数学与系统科学研究院联合创办了中科院第一个本科生英才班“华罗庚数学英才班”，利用双方优势资源，共同培养世界级的精英数学人才。本院还积极推进国际交流，2019年起与法国科学院、巴黎高师等高校合作，创办“中法数学英才班”，采取中法教师合作的小班模式，共同培养国际级的数学领军杰出人才。为服务国家重大需求和探索数学重大问题，2020年起学院入选教育部“强基计划”，创办“数学与应用数学”和“信息与计算科学”两个强基班，为国家培养具有突出数理基础和创造性才能的从事数学研究和国家战略的数学精英人才。

近代物理系（4系）1958年创办于北京，时名原子核物理与原子核工程系。首任系主任是赵忠尧院士，严济慈、张文裕、彭桓武、关肇直等知名学者曾任教于此。1961年更名为近代物理系，1970年近代物理系随校迁至合肥。现已成为全国理科人才培养基地之一。
　　近代物理系现有四个博士学科点：理论物理、粒子物理与原子核物理、原子分子物理、物理电子学，分属于物理学、应用物理学、电子科学技术三个一级学科。均具有学士、硕士、博士学位授予权，设有博士后流动站。理论物理、粒子物理与原子核物理为国家重点学科，原子分子物理、物理电子学为安徽省重点学科。
　　近代物理系设理论物理、原子分子物理、粒子物理与原子核物理、物理电子学、自旋物理学五个专业进行本科教学工作。自2000级起本科学制四年，本科前2年以扎实的数理基础教育为主，后2年结合研究前沿进行泛专业的基础教育，鼓励学生进入实验室参与研究。约40%优秀本科毕业生可以免试进入研究生阶段，研究生教育以培养博士学位研究生为主。近代物理系的教育特点是：重视基础，崇尚学术自由，坚持科学与技术、教学与研究、理论与实践相结合。
　　近代物理系现有教职员工118人。教授44名，特任教授14名，特任研究员2名，其中博士生导师54名；副教授（副研）31名，特任副教授（副研）15名。半数以上教师具有博士学位。（数据统计截止于2021年07月31日）

中国科学技术大学天文学科简介

1．定位与目标

坚持“全院办校、所系结合”的办校方针，着眼于中国天文学科发展以及天文大科学工程等对高端天文人才的需求，坚持育人为本，强化科研育人和实践育人，培养和造就一大批在本学科领域集科学精神、实践能力和创新文化传承为一体的国际一流水平的天文人才。

通过“科教融合”机制，充分利用优越的教学科研条件、优秀生源等优势，充分发挥国家理科人才培养基地的优势，将中国科大天文学科建设成为本领域基础教学和前沿研究水平国内顶尖的教学基地和科研平台，建成国家在天文领域的创新人才高地。

2. 优势与特色

中国科学技术大学天文学科1985年被教育部批准为天体物理博士学位、硕士学位授权点，2001年被教育部评定为国家重点学科，2008年被教育部评定为国家理科人才培养基地，2010年获得天文学一级学科博士和硕士学位授予权。天文学科发展始于1972年创建的中国科学技术大学天体物理研究组，1978年经中国科学院批准在科大成立的所级研究单位，1983年更名为天体物理中心。1998年学校在天体物理中心和基础物理中心的基础上成立天文与应用物理系，2008年改名为天文学系。2015年通过“科教融合”，与中国科学院紫金山天文台等强强联合，优势互补，成立了中国科学技术大学天文与空间科学学院。

本学科现有研究生导师49人（其中博士生导师43人）。其中中国科学院院士3人，国家级教学名师2人、国家杰出青年基金获得者12人，优秀青年基金获得者4名、教育部新（跨）世纪优秀人才4人。本学科在40多年的发展中，形成了具有独特的科学研究优势和鲜明的办学特色。

1）面向国际天文前沿，开展天文研究：始终把主要研究聚焦在天文学前沿科学重大目标上，是国内最早开展星系宇宙学研究的单位，开创并推动了中国在星系宇宙学这一国际前沿领域的研究。近年来，在正常星系、活动星系、宇宙大尺度结构和数值模拟等方面取得了一批在国际上有重要影响的研究成果。通过天文与空间科学学院的建设，进一步加强和提升了本学科在天体测量与天体力学、天文技术与方法、射电天体物理领域的研究力量。

2）通过“所系结合”，开展英才培养：通过与国家天文台、紫金山天文台、上海天文台共建天文英才班，开展本科生和研究生的联合培养，创建了特色鲜明的英才培养模式。通过利用中国科学技术大学多年来建立的完善课程体系和中国科学院天文台优质观测设备和资源，培养具有扎实的数理和天文基础、受到严格的科学思维、科学实验训练，具备参与国际竞争能力的复合型人才。

3. 人才培养目标

以卓越的学术研究为牵引，通过“科教融合”，依托中国科大和紫台在天文领域高水平科研与教学平台，强化科研育人和实践育人，共同培养出一大批在本学科领域的集科学精神、实践能力和创新文化传承为一体的国际一流水平人才。多年来不断在教育模式和方法上进行探索改革，积累了丰富的经验，形成了自己独特而卓有成效的教学特色，培养了一大批杰出天文人才，其中有一批已成长为国际、国内天文界的杰出学术带头人。国家自然科学杰出青年基金获得者14人（景益鹏，韩占文，王挺贵，高煜，曹新伍，王建民，冯珑珑，邓晓华，袁峰，杨小虎，王俊贤，孔旭，李成，方陶陶等），对我国的天文学的发展起到了重要的推进作用，成为我国重要的天文人才培养基地。

4．学科方向设置

中国科学技术大学天文学科现有星系宇宙学、射电天文、空间目标与碎片观测、暗物质与空间天文、行星科学等5个中国科学院院重点实验室。学科方向包括星系宇宙学、射电天文学、太阳和日球物理、高能天体物理、行星和行星系统、应用天体测量与天体力学和空间技术与方法。

5．国内、外影响

中国科学技术大学天文学科已经发展成为在国、内外有重要影响力的科学研究和人才培养中心。2012-2015年期间，本学科在国内外重要刊物上发表的学术论文380余篇（不包括紫台发表的论文，70%以上SCI文章发表在影响因子4.5以上的刊物上），单篇平均引用数位居高内高校第一位。2012-2015年期间，本学科承担科研项目100余项，主要包括：国家自然科学基金群体1项、重大项目3项、重点项目10项，973项目10项，教育部项目8项，国防项目7项。

本学科已经培养了一批著名学者和学科领军人物，如国际知名天文学家葛健、赖东、莫厚俊、崔伟、钱永忠、赵红胜等；国内著名高校的领军人物，如任职于清华大学的毛淑德、李成（杰青），上海交通大学的景益鹏（院士、杰青）、杨小虎（杰青），厦门大学的方陶陶（杰青）、顾为民（优青），北京大学的于清娟等，中国科学技术大学的王挺贵（杰青）、王俊贤（杰青）、孔旭（杰青），山东大学的范璐璐（齐鲁青年学者），中山大学的李淼（杰青）、冯珑珑（杰青）等。

一、概况

中国科学技术大学材料科学与工程系于1987年成立，材料科学与工程系的使命是创造与发现新材料体系和应用价值，为国家培养材料领域的英才与领袖。

基础扎实、数理交融、视野开阔、实际工作能力强是中国科大材料科学与工程系毕业生的特点。毕业生在国家重量级科研院所、世界500强企业、政府机关等均有良好的就业前景，以及大量的出国、保送研究生的机会。材料科学与工程系有一支实力雄厚的研究与教学队伍。三十余年来，已培养了大量国家栋梁人才；毕业生在社会上做出了优秀的成绩，很多已成为科研院所、企业、政府的核心人才和骨干。材料科学与工程系遵循交流、开放和国际联合的原则办学，与北美、欧洲、日本、新加坡及香港、台湾地区的大学与研究机构建立了紧密的合作关系和培养计划，聘有数多名国内外知名专家和学者作为顾问和兼职教授，他们的参与使材料系的教学和研究与社会需要密切结合。广泛的社会联系为高年级和研究生提供了大量的社会实践机会。

中国科学技术大学材料科学与工程系是应国家战略发展、能源需求、国民经济与现代科学技术发展的需求成立的。材料科学与工程是伴随新技术、新材料飞速发展而诞生的一门新兴学科，主要研究材料的合成、制备技术、组成、结构、性能和应用及其相互间的关系和变化规律。材料科学与工程系按材料物理与化学和材料化学两个专业组织本科教学，设有材料科学与工程一级学科博士点,包括材料学、材料物理与化学、材料加工工程、腐蚀科学与防护四个博士点，同时还招收腐蚀无机（固体）化学、凝聚态物理、能源化学、有机材料化学博士生。本系大部分教授都双聘在微尺度国家科学研究中心，并且本系还含中科院能量转换材料重点实验室、固体内耗与缺陷开放实验室、固体化学与无机膜研究所以及材料化学青年实验室。

教研队伍共50人，其中教授38人（含兼职13人），副教授6人。近五年来，共承担国家和部委的科研项目> 30项，总价值3000余万人民币以上。在锂电池、燃料电池、太阳能电池、光电功能材料、纳米材料、高温超导材料及相关体系、氧分离膜及反应器技术、以及量子力学理论等方面的研究中均取得了重要成果。曾获国家科技进步二等奖1项、中科院科技进步一等奖1项、中科院科技进步三等奖2项、国家教育部自然科学一等奖1项、中科院自然科学一等奖1项、三等奖2项。

二、专业简介

  一）材料物理与化学专业

学习运用材料、化学、及物理学的原理、方法并结合有关的化学知识研究材料制备、结构、性能及其相互关系规律。通过学习，使学生具备坚实的物理和化学基础理论知识，较熟练地掌握材料物理和化学实验技能，并具有应用计算机解决实际问题的能力，培养学生既能从事新材料的研究与开发及应用探索，也能从事理论分析工作。

二）材料化学专业

研究各种新型材料（有机、无机、高分子等）的合成、制备工艺、组成、结构、性能、应用和它们之间的关系及变化规律。学生应具有坚实的数理化基础知识和现代化实验技能，特别是应具有固体化学和材料合成化学方面的专业知识和有关实验技能，以及研究开发和生产新型无机材料工作能力和计算进行科研的能力。

三）材料加工工程专业

该学科研究方向包括功能聚合物的精准合成及先进钢铁材料、轻合金材料的制备加工。在功能聚合物研究方面专注于功能性聚合物的精确合成和精细加工，探索聚合物的结构与电、磁、光等性能的内在关系。在金属材料加工方面，发展了新型凝固成型技术、加工过程计算机模拟技术、金属 3D 打印等新技术等，与企业紧密合作，解决材料加工过程中的关键核心技术问题。在工程金属材料的加工方面，开辟了发展综合性能优异的金属材料新途径，引领该方向的国际前沿发展，在 Science、 Nature 等发表系列高水平论文；承担了多项中科院先导专项和前言科学重点研究计划。

四）腐蚀科学与防护专业

该学科与国民经济和国防建设息息相关，主要解决腐蚀科学研究重大基础问题、腐蚀防护技术应用中的关键科学问题等。研究方向包括腐蚀防护涂料及涂装工程，阴极保护技术及工程，缓蚀剂与水质稳定剂，耐蚀合金材料等。该学科发展腐蚀科学与防护专业新理论、新技术、新方法，开展技术培训与标准制定，在腐蚀科学与防护领域处于国际领先地位，承担了大量国家重要工程、重大基础设施、深海远海及岛礁建设任务，获得国家技术发明二等奖；建立高水平工程化研究平台，凝聚和培养一流的腐蚀科学与防护技术专业人才。

中国科学技术大学近代力学系简介

　　本系全名为近代力学系，由著名科学家钱学森先生于1958年亲自创建，任首届系主任。60多年来，中国科大力学系毕业生中获选两院院士的有白以龙、徐建中、王自强、杜善义、吴有生、杨秀敏、范维澄、刘连元、任辉启、陈学东、刘合、陆夕云、汤超共计13位。毕业生晋升将军的有焦安昌、沈庆、敬应龙、周从直、吴宗淼、杨秀敏、陈作斌、胡成行、曹保榆、朱石坚共计10位。作为工程科学的基础和支撑，我系已发展成为：　　

国家重点一级学科； 基础科学研究和教学人才培养基地； 国家“211”工程重点建设学科； 国家“985”工程重点建设学科； 中国科学院博士生重点培养基地 固体力学——国家重点学科; 流体力学——国家重点学科； 力学学科博士点流动站。

　　建有应用力学研究所，有与力学前沿研究方向及其应用相关的有特色的研究室,还建有中国科学院材料力学行为和设计重点实验室，从事先进材料的力学行为和设计方面的基础理论和应用研究。 

　　中国科学技术大学近代力学系由著名科学家钱学森先生亲自创建于1958年,并由钱先生担任首任系主任。吴仲华先生、童秉纲院士、韩肇元教授、虞吉林教授、何世平教授、陆夕云院士、何陵辉教授、丁航教授先后担任过本系主任。现任系主任是何国威院士。　　　

　　经过几代人的艰苦创业、辛勤耕耘，近代力学系在教学、科研和基础建设等各方面取得了很大发展。科学研究取得一系列成果，做出了重要的理论与技术贡献；培养出一大批优秀力学与工程技术人才，他们已经成为科技、教育、国民经济建设等各行业的领军人物、技术骨干、力学与其它方面的专家学者。

中国科学技术大学生命科学学院简介

中国科学技术大学生命科学学院的前身是1958年创校之初的13个系之一的生物物理系，由时任中国科学院生物物理所所长、中国生物物理学的奠基人贝时璋院士担任首任系主任。1978年组建生物系（8系），庄孝僡先生任系主任，邹承鲁先生任系副主任。1998年组建生命科学学院，施蕴渝院士任首任院长。生命科学学院现为生命科学与医学部所属的四个学院之一，设有分子生物学与细胞生物学系、神经生物学与生物物理系、系统生物学系（与中国科学院上海生命科学研究院联合组建）、医药生物技术系（与中国科学院广州生物医药与健康研究院联合组建）4个系。

学院始终坚守“精品办学、英才教育”的办学理念，坚持“基础宽厚实、专业精新活”的优良传统，围绕“潜心立德树人，执着攻关创新”的两大核心任务，在国家“211工程”、“985工程”、中国科学院“知识创新工程”及其他国家重大计划的支持下，广聘海内外杰出人才，抓住机遇，快速发展，在人才培养、科学研究、师资队伍、学科建设等方面都取得了长足的进步。

学院秉持中国科大“全院办校，所系结合”的办学方针，整合中国科学院生命科学领域优质资源，发挥中国科大前沿学科交叉的优势，经过几代人辛勤耕耘，现已成为中国生命科学领域最具特色和影响力的高层次人才培养和高水平科学研究基地之一。

学院是“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”及“国家生物科学与技术人才培养基地”，入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，生命科学实验教学中心是“国家级生命科学实验教学示范中心”，“生物科学”是国家级特色专业，“生物科学”和“生物技术”分别入选首批国家级一流本科专业。学院拥有“生物学”和“生态学”一级学科博士学位授权点，生物学为“国家一级重点学科”，生态学为“中国科学院一级重点学科”。生物学在教育部第四轮（2017年）学科评估中被评为A类学科，入选国家“双一流”建设学科。

在学科布局上，学院积极围绕知识创新和学科交叉，建立和发展了蛋白质科学、神经科学与认知科学、免疫生物学和医药生物技术、生物材料、系统生物学、生态学等多个学科门类。学院建有“生命科学实验中心”等公共平台，负责或参与建设合肥微尺度物质科学国家研究中心的3个研究部（分子与细胞生物物理、神经环路与脑认知、Bio-X交叉科学），现有1个教育部重点实验室（无膜细胞器与细胞动力学），3个原中国科学院重点实验室（结构生物学、脑功能与脑疾病、天然免疫与慢性疾病），拥有“重要细胞活动和生物分子识别的结构生物学基础”和“着丝粒动态组装与调控”2个国家自然科学基金委创新群体。

学院不断加强师资队伍建设，已建成了一支规模适度、结构合理的高水平师资队伍。目前，全院在职教职工总数92人，其中教授45人，副教授（含特任教授）20人，聘期制科研人员25人。现有中国科学院院士1名，国家级教学名师1名，基础生物学国家级教学团队1个，教育部人才计划4人（含青年学者），国家万人计划入选者3人，国家杰出青年基金获得者9人，国家创新人才计划（含青年人才）人才25人，国家优秀青年基金获得者5人，中国科学院人才计划学者17人。

学院的科研水平在优秀的师资队伍和高水平的科研平台带动下快速提升，产生了一批具有重要影响的创新成果，在国内外生命科学领域受到广泛关注。学院承担和参与了国家重大科学研究计划、973项目、863项目、国家自然科学基金重点和面上项目，教育部“211工程”、“985工程”和中国科学院“知识创新工程”等科研项目，每年科研经费逾1亿。近年来，曾获国家自然科学二等奖4项，国家科技进步二等奖1项，2项成果于2018、2019年连续获得中国生命科学十大进展，1项成果入选2019年Cell年度 9项最佳成果。6个学科进入ESI学科全球前1% （生物学与生物化学、环境科学与生态学、植物学与动物学、分子生物学与遗传学、免疫学、药理学和毒理学）。

学院始终将人才培养作为首要任务，积极进行教育、教学改革，不断改进和完善本科生及研究生的培养体系，2018年获国家级教学成果奖一项。学院本科校友中已有6位成长为中国科学院院士（王大成、王志珍、陈润生、施蕴渝、陈霖、饶子和），3位成长为美国和加拿大国家科学院及工程院院士（骆利群、卓敏、邓立），200多位校友在国际一流大学和科研机构任职。培养的研究生中有3人获国家百篇优秀博士论文奖、21人获中国科学院优秀博士学位论文奖、10人获中国科学院院长特别奖、2人荣获华人生命科学领域在读博士最高奖项“吴瑞奖学金”。自2007年组织本科生参加国际遗传工程机器竞赛（iGEM）以来，共获得16枚金牌、5枚银牌、2枚铜牌，以及3个单项奖的好成绩。

学院将继续坚持以人才培养为本，以四个“面向”为指引协同攻关创新，为把中国科大生命科学学院建设成国内顶尖和世界一流的生命科学领域科教创新核心基地而努力！

中国科学技术大学生命科学学院简介

中国科学技术大学生命科学学院的前身是1958年创校之初的13个系之一的生物物理系，由时任中国科学院生物物理所所长、中国生物物理学的奠基人贝时璋院士担任首任系主任。1978年组建生物系（8系），庄孝僡先生任系主任，邹承鲁先生任系副主任。1998年组建生命科学学院，施蕴渝院士任首任院长。生命科学学院现为生命科学与医学部所属的四个学院之一，设有分子生物学与细胞生物学系、神经生物学与生物物理系、系统生物学系（与中国科学院上海生命科学研究院联合组建）、医药生物技术系（与中国科学院广州生物医药与健康研究院联合组建）4个系。

学院始终坚守“精品办学、英才教育”的办学理念，坚持“基础宽厚实、专业精新活”的优良传统，围绕“潜心立德树人，执着攻关创新”的两大核心任务，在国家“211工程”、“985工程”、中国科学院“知识创新工程”及其他国家重大计划的支持下，广聘海内外杰出人才，抓住机遇，快速发展，在人才培养、科学研究、师资队伍、学科建设等方面都取得了长足的进步。

学院秉持中国科大“全院办校，所系结合”的办学方针，整合中国科学院生命科学领域优质资源，发挥中国科大前沿学科交叉的优势，经过几代人辛勤耕耘，现已成为中国生命科学领域最具特色和影响力的高层次人才培养和高水平科学研究基地之一。

学院是“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”及“国家生物科学与技术人才培养基地”，入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，生命科学实验教学中心是“国家级生命科学实验教学示范中心”，“生物科学”是国家级特色专业，“生物科学”和“生物技术”分别入选首批国家级一流本科专业。学院拥有“生物学”和“生态学”一级学科博士学位授权点，生物学为“国家一级重点学科”，生态学为“中国科学院一级重点学科”。生物学在教育部第四轮（2017年）学科评估中被评为A类学科，入选国家“双一流”建设学科。

在学科布局上，学院积极围绕知识创新和学科交叉，建立和发展了蛋白质科学、神经科学与认知科学、免疫生物学和医药生物技术、生物材料、系统生物学、生态学等多个学科门类。学院建有“生命科学实验中心”等公共平台，负责或参与建设合肥微尺度物质科学国家研究中心的3个研究部（分子与细胞生物物理、神经环路与脑认知、Bio-X交叉科学），现有1个教育部重点实验室（无膜细胞器与细胞动力学），3个原中国科学院重点实验室（结构生物学、脑功能与脑疾病、天然免疫与慢性疾病），拥有“重要细胞活动和生物分子识别的结构生物学基础”和“着丝粒动态组装与调控”2个国家自然科学基金委创新群体。

学院不断加强师资队伍建设，已建成了一支规模适度、结构合理的高水平师资队伍。目前，全院在职教职工总数92人，其中教授45人，副教授（含特任教授）20人，聘期制科研人员25人。现有中国科学院院士1名，国家级教学名师1名，基础生物学国家级教学团队1个，教育部人才计划4人（含青年学者），国家万人计划入选者3人，国家杰出青年基金获得者9人，国家创新人才计划（含青年人才）人才25人，国家优秀青年基金获得者5人，中国科学院人才计划学者17人。

学院的科研水平在优秀的师资队伍和高水平的科研平台带动下快速提升，产生了一批具有重要影响的创新成果，在国内外生命科学领域受到广泛关注。学院承担和参与了国家重大科学研究计划、973项目、863项目、国家自然科学基金重点和面上项目，教育部“211工程”、“985工程”和中国科学院“知识创新工程”等科研项目，每年科研经费逾1亿。近年来，曾获国家自然科学二等奖4项，国家科技进步二等奖1项，2项成果于2018、2019年连续获得中国生命科学十大进展，1项成果入选2019年Cell年度 9项最佳成果。6个学科进入ESI学科全球前1% （生物学与生物化学、环境科学与生态学、植物学与动物学、分子生物学与遗传学、免疫学、药理学和毒理学）。

学院始终将人才培养作为首要任务，积极进行教育、教学改革，不断改进和完善本科生及研究生的培养体系，2018年获国家级教学成果奖一项。学院本科校友中已有6位成长为中国科学院院士（王大成、王志珍、陈润生、施蕴渝、陈霖、饶子和），3位成长为美国和加拿大国家科学院及工程院院士（骆利群、卓敏、邓立），200多位校友在国际一流大学和科研机构任职。培养的研究生中有3人获国家百篇优秀博士论文奖、21人获中国科学院优秀博士学位论文奖、10人获中国科学院院长特别奖、2人荣获华人生命科学领域在读博士最高奖项“吴瑞奖学金”。自2007年组织本科生参加国际遗传工程机器竞赛（iGEM）以来，共获得16枚金牌、5枚银牌、2枚铜牌，以及3个单项奖的好成绩。

学院将继续坚持以人才培养为本，以四个“面向”为指引协同攻关创新，为把中国科大生命科学学院建设成国内顶尖和世界一流的生命科学领域科教创新核心基地而努力！

中国科学技术大学管理学院于1995年6月成立，管理学院的使命是创造管理思想与工具，培养管理英才与领袖。

管理学院遵循交流、开放和国际联合的原则办学，与北美、澳大利亚、日本、新加坡及香港、台湾地区的大学与研究机构建立了紧密的合作关系和培养计划。管理学院聘有数十名国内外知名专家和学者作为顾问和兼职教授，他们的参与使管理学院的教学和研究与社会需要密切结合。广泛的社会联系为高年级和研究生提供了大量的社会实践机会。

基础扎实、融会贯通、视野开阔、实际工作能力强是中国科大管理学院毕业生的特点。管理学院有一支实力雄厚的研究与教学队伍。二十余年来，已培养了数千名中高级工商管理人才；毕业生在社会上做出了优秀的成绩，很多已成为企业、政府和金融部门的管理骨干。

管理学院设有工商管理、管理科学、金融学和统计学四个本科生专业，培养具有扎实的数理基础和计算思维，系统掌握专业基本理论知识，具有创新能力和开阔的国际视野，熟练掌握英语和计算机专用工具的高级复合型人才。各专业均具有系统的本硕博一体化培养体系。学生入学后第一年不分专业，第二学期末可根据自己的兴趣自由选择专业, 并根据各专业的培养计划进行专业理论和专业技能培养。数学计算能力、统计分析工具和计算机应用技术的训练将贯穿于整个培养过程之中。

管理学院下设工商管理系、管理科学系、统计与金融系，以及MBA、EMBA、MF专业学位教育中心和EDP高层管理者培训与发展项目中心，构建了高质量的管理科学与工程、统计学和工商管理三个一级学科人才培养和科研体系。

在全国第四轮学科评估中管理科学与工程以及统计学两个专业被评定为A-，位居全国前10；2019年统计学专业入选首批国家级一流本科专业建设点。

 为了适应我国社会主义建设的需要，中国科学技术大学1995年在成立商学院(现改名为管理学院)的同时，成立了概率统计和金融保险交叉的统计与金融系。这是我国第一个文理交融的系。目前，统计与金融系隶属科大管理学院（原名商学院），在本科设有统计学、金融学（包含保险）等两个学士学位点，在研究生层面有概率论与数理统计博士学位（含硕士学位）及博士后流动站、金融工程博士学位、应用经济学一级学科硕士点的所有学位，其中概率论与数理统计是重点学科，金融工程所在的管理科学与工程是国家一级重点学科（培育）。该系下设有中国科技大学统计研究所、“友邦－科大”保险精算中心、金融工程实验室、管理学院中国金融市场研究中心等科研机构。　 　 

统计学专业：

　　统计学专业是数学学科中应用最广泛、最直接、联系实际最密切的专业之一。统计学是研究怎样有效地收集、分析和解释数据，为寻求事物发展规律和做出正确的决策提供定量依据的一门学科。

　　我系概率论与数理统计学科早在上世纪50年代后期设立，经过陈希孺院士等人的建设，在2001年被评为国家重点学科。统计学专业培养具有良好数学修养，掌握概率论和数理统计的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析和处理数据，并能在科研、教育部门从事研究和教学工作，或在企事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理和数据分析等开发、应用的高级专门人才。

　　为了加强本专业学生的数学基础，本专业归入数学系招生，在数学系经过2年的基础课程学习后，转入统计与金融系学习专业课程和完成毕业论文（参看数学系有关介绍）。

　  本学科是国家级重点学科，其教学团队为国家级教学团队。设有硕士点、博士点和博士后流动站。本专业师资力量雄厚，拥有一批具有博士学位的中青年教学骨干。本专业具有广泛的国际交流渠道，学术空气浓厚，研究成果丰硕，多次获得国家级和部委级奖项，在国内外具有较大的影响力。

金融学专业：

　  金融学专业培养具备扎实的现代经济、金融理论和数理基础，能熟练运用计算机处理、分析数据，具有创新能力，能够适应日益激烈的国际化竞争要求的高素质金融专业人才。毕业生以继续深造为主。

　  主要基础课程：单变量微积分、多变量微积分、线性代数、大学物理、计算机程序设计、数据结构与数据库、概率论与数理统计、常微分方程、计算方法、随机过程、多元统计分析、运筹学、数据库技术与应用、会计学、商事法、管理学概论

　  专业课程：经济学原理、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学导论、金融市场与金融机构、公司金融、货币银行学、金融经济学基础、金融衍生品导论、投资理论、精算学导论、博弈论及其应用、金融法、国际金融、时间序列、金融风险管理、证券投资学

　  为适应国际保险精算发展的需要，北美精算学会与我校管理学院联合成立了“友邦-科大精算中心”，并设立了北美精算师资格考试中心。这里同时也是中国精算师资格考试中心。

　  我们还拥有中国科大与新华社共同建立的“ＣＦＣ（中国经济信息社控股股份有限公司）金融信息研究中心”，致力于为新华社金融信息平台及其产品“新华08”发展培养金融、传媒和信息技术复合型专家团队及后备人才。 

　  我们将为有志投身于金融实务和研究的同学提供良好的学习和研究环境。

　  目前，金融学专业拥有博士生导师4人，并拥有一批具有博士学位的中青年教学科研骨干。

系况简介

         面对国家和社会巨大的紧缺人才需求，科技传播系（25系）致力于培养“科技媒体和科技传播”英才，致力于培养具有卓越的内容创意设计能力、优秀的平台运营管理能力以及出众的传播技能的优秀人才。基于在网络传播、数字媒体、科学普及、媒体艺术、科技传播、科技新闻等新兴的学科领域的锐气和潜力，本系已是中国科学技术大学富有朝气的、极具发展潜力的学科建设方向之一。

         本系隶属于中国科学技术大学人文与社会科学学院，设有新闻与传播专业学位硕士点，和网络与新媒体本科专业，另有部分教师招收科学技术哲学专业博士研究生（学籍在科技哲学系）。本系可追溯至1958年中国科技情报大学的成立，该校在两年后作为科技情报系并入中国科学技术大学。而网络与新媒体专业顺应社会大需求而不断发展，历经科技情报与编辑（1980年代）、信息管理与信息系统及编辑出版（1990年代）、传播学（2003年）、网络与新媒体（2020年）等专业调整，发展为全国培养科技传播学士、硕士、博士最多、经验最丰富的专业基地之一。已形成独具特色的“文理工交叉、技术领先的人文社会学科”，始终追求“传播科技，人文关怀，产学结合，应用为先”的人才培养理念，着重对学生进行系统的科学思维训练、平衡的人文素质修养、宽厚的专业基础知识、熟练的传播业务技能、良好的团队合作精神以及可持续发展的学习创新潜力这六大模块的训练。本科学生在一年级、二年级即可进入实验室，从事新媒体艺术设计、掌握新媒体技术与技能。高年级本科生及研究生可从事网络传播和科技传播等产学研结合的实践项目。

         本系和中国科学技术协会、科技部中国科技战略发展研究院、新华通讯社、中国科普研究所、中国科学报、中国教育电视台等单位建立了长期合作关系，在北京与中国青年报云媒体平台、中国网络电视台、中国教育电视台等多个单位共同创建了实习基地，为学生提供实践实训机会。毕业生主要在北京、上海、广州等发达地区的传媒旗舰或跨国媒体咨询集团从事科技传播、数字媒体信息整合传播等工作，就业前景十分广阔。

联系我们

系主任办公室: 科大北区科技传播系    电话：0551-63600495 电子信箱：rongting@ustc.edu.cn

系教学办公室: 科大北区科技传播系  电话: 0551-63601734 电子信箱：ustc25@ustc.edu.cn

系行政办公室: 科大北区科技传播系  电话: 0551-63607132 电子信箱： yqf@ustc.edu.cn

系教学实验中心：科大北区科技传播系  电话: 0551-63600493 电子信箱：petrel@ustc.edu.cn

系数字文化中心：科大北区科技传播系  电话: 0551-63600493 电子信箱：petrel@ustc.edu.cn

通信地址：安徽合肥市蜀山区黄山路4号中国科技大学科技传播系 （邮编：230026）

传真:0551-3601734

网址:stc.ustc.edu.cn

   科技哲学系前身是中国科学技术大学人文与社会科学学院的独立教学研究单位——科技哲学教研部，承担全校本科生与研究生科技哲学类基础通修课教学任务，同时拥有科技哲学专业硕士点和博士点授权，培养科技哲学专业硕士研究生和博士研究生。国家科技部中国科技发展战略研究院是教学科研合作单位。

  21世纪是交叉科学的时代，社会需要大批文理兼备的复合型创新人才。我校科技哲学专业在文、理交叉理论与实践研究方面有雄厚的基础，本世纪初人文与社会科学学院成立的同时，学校即专门成立科技哲学教学研究部，重点发展这一领域，设立的每一研究方向都体现着科技与人文交叉融会的特点。专业方向包括科学技术与社会、科技政策与管理、科技伦理与治理、科技创新与方法、科学思想与文化、前沿科学与哲学等。为进一步推进特色文科建设，学校于2020年12月在原科技哲学教研部基础上成立科技哲学系，由潘建伟院士出任首任系主任。

　　经20年发展和长期积累，本系在科技哲学、科学史、科学社会学以及交叉科学等相关研究领域取得了一系列科研成果，据不完全统计，本系在国内外学术杂志和学术会议累计发表学术论文数百篇，主持和参与国家级和省部级科研项目五十余项，出版一批有影响的学术著作。

        科技哲学系注重培养面向未来科技和教育发展的现实需要，注重文理知识融会贯通，具有科技哲学理论基础和专业知识，能够独立从事科学研究的文理复合型高层次人才。毕业生既可从事与科技哲学、科技创新、科技战略、科技政策、科技文化等相关的科研或教学工作，也可从事科技管理和行政管理等工作，还可以在社会急需的新学科领域从事跨学科的综合性研究或管理工作。

行政机构

主任：潘建伟 院士 E-mail: pan@ustc.edu.cn

执行主任：徐飞 教授 E-mail: xufei@ustc.edu.cn

副主任：王高峰 副教授 E-mail: wanggf@ustc.edu.cn

教学科研办公室

李玲老师  Email: liling56@ustc.edu.cn  电话：0551-63600496

核科学技术学院

中国科学技术大学核科学技术学院由加速器科学与工程物理系、等离子体物理与聚变工程系、核科学与工程系等单位组成，是国内唯一同时依托国家实验室（国家同步辐射实验室）和国家级大科学装置（中科院合肥物质研究院等单位）组建的具有鲜明的大科学工程特色的学院。现任院长为李建刚院士，执行院长为封东来院士，学院分党委书记为李良彬教授。

核科学技术学院具有非凡起点和丰硕的学科建设成果。1958年建校之初，中国科学技术大学就在各个院系中设置了与原子能科学与技术相关的本科专业。1981年，等离子体物理与加速器物理获得国家首批博士学位授予权。2000年，中国科学技术大学与中国科学院等离子体物理研究所等单位联合申请并获得“核科学与技术”一级学科博士授予权。2007年，中国科学技术大学“核科学与技术”学科被批准为国家一级重点学科。2008年12月，中国科学技术大学和中国科学院合肥物质科学研究院联合共建核科学技术学院。“核科学与技术”在近两次同类一级学科评估中均排名全国第二，2017年进入国家“双一流”学科建设，属于其中的A+学科，2022年入选新一轮的双一流建设学科。2020年，学院建立三个系：加速器科学与工程物理系、等离子体物理与聚变工程系、核科学与工程系，一个科教融合中心，旨在更加精准地服务国家战略需求、培养高层次核科学技术专业人才，同时也可进一步凝练我校核科学与技术一级学科特色，加快推进学校的“双一流”建设。

核科学技术学院现有教职工151人。其中中国科学院/工程院院士6位（何多慧、万元熙、李建刚、赵红卫、万宝年、封东来），国家创新人才计划入选者6位，国家自然基金委杰出青年基金获得者7位，中国科学院人才计划资助者7位，教授61位，副教授46位。90% 以上有大科学工程经验与国际合作背景，50余人次在国内外学术组织或学术机构任职。45岁以下教师占教师总人数的58%。学院设有"王淦昌大讲堂”、“启明论坛”、“大科学工程讲坛”、“ITER培训论坛”等国内外科学前沿论坛，并聘请国内外学者为兼职、客座教授和国家访问教授。

核科学技术学院每年招收本科生100名左右，目前在校研究生630名。核科学技术学院培养的本科毕业生中有75%以上的比例进入国际国内知名大学或研究院所继续深造，除本校之外，如美国麻省理工学院、普林斯顿大学、斯坦福大学、杜克大学、德克萨斯农工大学、普渡大学、加拿大英属哥伦比亚大学，瑞典皇家工学院，瑞士洛桑联邦理工学院、日本东京大学、清华大学、北京大学等，其中境外深造率达20%左右。核科学与技术学科培养一大批著名学者和学科领军人物，如中国工程院/科学院院士汤广福、王秋良、李建刚，以及少将钱立志教授等。近几年来1篇博士论文入选中国科学院优秀博士论文。近几年来，培养的本科生约60%以上考取国内外研究生，其中考取国外研究生每年约有20%，博士毕业生一半以上在国际国内著名研究机构或大学任职，有1篇博士论文入选中国科学院优秀博士论文。

核科学技术学院的“核科学与技术”是国家一级重点学科，是国家“双一流”建设中的A+学科，具有一级学科博士授予权。核科学技术学院具有本-硕-博、理学硕士、理学博士、工学硕士、工学博士、工程硕士、工程博士、博士后流动站等完整的教育和人才培养体系。学院拥有“核工程与核技术”，“工程物理”（下设加速器物理与技术、复杂系统电子学与控制、光束线技术与工程、核聚变、核能科学与工程、核医学、核医学物理和核安全与环保方向）和“应用物理学”（等离子体物理、同步辐射及应用）本科专业，以满足不断增长的核相关人才的培养需要。硕士/博士研究生教育涵盖了核科学与技术下的五个二级学科：核能科学与工程、核技术及应用、辐射防护及环境保护、核燃料循环与材料和同步辐射及应用。此外还包括等离子体物理和物理电子学这两个二级学科。与此同时，学院也能够培养核能与核技术工程硕士和能源与环保类工程博士，并设有核科学与技术学科博士后流动站。在学科团队建设方面，学科拥有教育部“聚变等离子体基本过程”、中国科学院“磁约束聚变数值模拟和理论”以及中国科学院“基于先进光源的同步辐射技术”三个创新研究团队。2019年“新型显示光学膜创新团队”入选科技部重点领域创新团队，“核聚变大科学工程创新团队”获得2019年度的中国青年五四奖章集体，团队建设为核科学与技术学科的发展提供更坚实的支撑。

学院拥有优秀的教学师资队伍，并获得了多项教学成果。其中，万元熙院士主讲的《核聚变――人类理想新能源》是我校2012年入选教育部精品视频公开课建设计划的3门课程之一。学院建设的核电厂系统仿真教学实验室利用先进的虚拟仿真技术将核电厂的实际运行和操控引入课堂，使学生们可以通过仿真环境来了解反应堆系统的运行和各种响应，加深学生对相关理论课程的理解。中国科大校内的合肥先进光源、反场箍缩装置（KTX）和科教融合中心的大科学装置，为学生提供了独一无二的国家级实验教学平台和实习平台，更将教学和学科建设与前沿科技发展紧密联系起来。学院与中科院研究所联合创办了“核工程与核技术杨澄中英才班”，每年聘请几十位国内外专家为研究生举办学术前沿讲座，举办研究生学术年会和沙龙，开阔学生的学术视野。

核科学技术学院在加速器物理和同步辐射应用、核聚变与等离子体物理、核能科学与工程以及核医学等方面取得了具有国内外重要影响的科研成果。同时学院积极承担多项国家重大基础研究及大科学工程项目，如合肥先进光源，国际热核聚变实验堆（ITER）计划及中国聚变堆主机关键系统综合研究设施（CFETR）等，工程建设经费逾百亿。学院的核科学与技术学科近五年来已经获国家自然科学二等奖2项，省部级奖近10项。

核科学技术学院十分注重国际国内合作，协同创新。国家磁约束聚变堆总体设计组（筹）依托中国科学技术大学，由核科学技术学院首任院长万元熙院士担任组长，协同全国著名高校和研究所进行中国聚变工程试验堆（CRAFT）工程设计研究。中国聚变工程试验堆（CFETR）是我国后ITER时代聚变能源路线图中的关键一步。学院成立了磁约束聚变堆设计研究中心。与ITER国际组织签订协议，成立了国际ITER论坛，ITER 总部每年接收十名年轻科技人员（包括高年级博士研究生）去ITER学习，同时ITER每年也将派专家来我校讲课。在加速器和同步辐射应用领域，学院也积极与世界上各大同步辐射装置开展合作研究，近年连续举办了三届同步辐射衍射极限环的国际研讨会，产生了较大的影响力。同时与瑞士光源、意大利光源和巴西光源签署国际合作协议，在国家留学基金委的项目支持下，每年选派十几名研究生和年轻科技人员进行联合培养和合作研究。

核科学技术学院

中国科学技术大学核科学技术学院由加速器科学与工程物理系、等离子体物理与聚变工程系、核科学与工程系等单位组成，是国内唯一同时依托国家实验室（国家同步辐射实验室）和国家级大科学装置（中科院合肥物质研究院等单位）组建的具有鲜明的大科学工程特色的学院。现任院长为李建刚院士，执行院长为封东来院士，学院分党委书记为李良彬教授。

核科学技术学院具有非凡起点和丰硕的学科建设成果。1958年建校之初，中国科学技术大学就在各个院系中设置了与原子能科学与技术相关的本科专业。1981年，等离子体物理与加速器物理获得国家首批博士学位授予权。2000年，中国科学技术大学与中国科学院等离子体物理研究所等单位联合申请并获得“核科学与技术”一级学科博士授予权。2007年，中国科学技术大学“核科学与技术”学科被批准为国家一级重点学科。2008年12月，中国科学技术大学和中国科学院合肥物质科学研究院联合共建核科学技术学院。“核科学与技术”在近两次同类一级学科评估中均排名全国第二，2017年进入国家“双一流”学科建设，属于其中的A+学科，2022年入选新一轮的双一流建设学科。2020年，学院建立三个系：加速器科学与工程物理系、等离子体物理与聚变工程系、核科学与工程系，一个科教融合中心，旨在更加精准地服务国家战略需求、培养高层次核科学技术专业人才，同时也可进一步凝练我校核科学与技术一级学科特色，加快推进学校的“双一流”建设。

核科学技术学院现有教职工151人。其中中国科学院/工程院院士6位（何多慧、万元熙、李建刚、赵红卫、万宝年、封东来），国家创新人才计划入选者6位，国家自然基金委杰出青年基金获得者7位，中国科学院人才计划资助者7位，教授61位，副教授46位。90% 以上有大科学工程经验与国际合作背景，50余人次在国内外学术组织或学术机构任职。45岁以下教师占教师总人数的58%。学院设有"王淦昌大讲堂”、“启明论坛”、“大科学工程讲坛”、“ITER培训论坛”等国内外科学前沿论坛，并聘请国内外学者为兼职、客座教授和国家访问教授。

核科学技术学院每年招收本科生100名左右，目前在校研究生630名。核科学技术学院培养的本科毕业生中有75%以上的比例进入国际国内知名大学或研究院所继续深造，除本校之外，如美国麻省理工学院、普林斯顿大学、斯坦福大学、杜克大学、德克萨斯农工大学、普渡大学、加拿大英属哥伦比亚大学，瑞典皇家工学院，瑞士洛桑联邦理工学院、日本东京大学、清华大学、北京大学等，其中境外深造率达20%左右。核科学与技术学科培养一大批著名学者和学科领军人物，如中国工程院/科学院院士汤广福、王秋良、李建刚，以及少将钱立志教授等。近几年来1篇博士论文入选中国科学院优秀博士论文。近几年来，培养的本科生约60%以上考取国内外研究生，其中考取国外研究生每年约有20%，博士毕业生一半以上在国际国内著名研究机构或大学任职，有1篇博士论文入选中国科学院优秀博士论文。

核科学技术学院的“核科学与技术”是国家一级重点学科，是国家“双一流”建设中的A+学科，具有一级学科博士授予权。核科学技术学院具有本-硕-博、理学硕士、理学博士、工学硕士、工学博士、工程硕士、工程博士、博士后流动站等完整的教育和人才培养体系。学院拥有“核工程与核技术”，“工程物理”（下设加速器物理与技术、复杂系统电子学与控制、光束线技术与工程、核聚变、核能科学与工程、核医学、核医学物理和核安全与环保方向）和“应用物理学”（等离子体物理、同步辐射及应用）本科专业，以满足不断增长的核相关人才的培养需要。硕士/博士研究生教育涵盖了核科学与技术下的五个二级学科：核能科学与工程、核技术及应用、辐射防护及环境保护、核燃料循环与材料和同步辐射及应用。此外还包括等离子体物理和物理电子学这两个二级学科。与此同时，学院也能够培养核能与核技术工程硕士和能源与环保类工程博士，并设有核科学与技术学科博士后流动站。在学科团队建设方面，学科拥有教育部“聚变等离子体基本过程”、中国科学院“磁约束聚变数值模拟和理论”以及中国科学院“基于先进光源的同步辐射技术”三个创新研究团队。2019年“新型显示光学膜创新团队”入选科技部重点领域创新团队，“核聚变大科学工程创新团队”获得2019年度的中国青年五四奖章集体，团队建设为核科学与技术学科的发展提供更坚实的支撑。

学院拥有优秀的教学师资队伍，并获得了多项教学成果。其中，万元熙院士主讲的《核聚变――人类理想新能源》是我校2012年入选教育部精品视频公开课建设计划的3门课程之一。学院建设的核电厂系统仿真教学实验室利用先进的虚拟仿真技术将核电厂的实际运行和操控引入课堂，使学生们可以通过仿真环境来了解反应堆系统的运行和各种响应，加深学生对相关理论课程的理解。中国科大校内的合肥先进光源、反场箍缩装置（KTX）和科教融合中心的大科学装置，为学生提供了独一无二的国家级实验教学平台和实习平台，更将教学和学科建设与前沿科技发展紧密联系起来。学院与中科院研究所联合创办了“核工程与核技术杨澄中英才班”，每年聘请几十位国内外专家为研究生举办学术前沿讲座，举办研究生学术年会和沙龙，开阔学生的学术视野。

核科学技术学院在加速器物理和同步辐射应用、核聚变与等离子体物理、核能科学与工程以及核医学等方面取得了具有国内外重要影响的科研成果。同时学院积极承担多项国家重大基础研究及大科学工程项目，如合肥先进光源，国际热核聚变实验堆（ITER）计划及中国聚变堆主机关键系统综合研究设施（CFETR）等，工程建设经费逾百亿。学院的核科学与技术学科近五年来已经获国家自然科学二等奖2项，省部级奖近10项。

核科学技术学院十分注重国际国内合作，协同创新。国家磁约束聚变堆总体设计组（筹）依托中国科学技术大学，由核科学技术学院首任院长万元熙院士担任组长，协同全国著名高校和研究所进行中国聚变工程试验堆（CRAFT）工程设计研究。中国聚变工程试验堆（CFETR）是我国后ITER时代聚变能源路线图中的关键一步。学院成立了磁约束聚变堆设计研究中心。与ITER国际组织签订协议，成立了国际ITER论坛，ITER 总部每年接收十名年轻科技人员（包括高年级博士研究生）去ITER学习，同时ITER每年也将派专家来我校讲课。在加速器和同步辐射应用领域，学院也积极与世界上各大同步辐射装置开展合作研究，近年连续举办了三届同步辐射衍射极限环的国际研讨会，产生了较大的影响力。同时与瑞士光源、意大利光源和巴西光源签署国际合作协议，在国家留学基金委的项目支持下，每年选派十几名研究生和年轻科技人员进行联合培养和合作研究。

实验室简介

热安全技术国家地方联合工程研究中心（安徽）于2015年由国家发改委批准建设，是中国科学技术大学火灾科学国家重点实验室及热安全相关学科的成果转化和产业化平台。中国科学技术大学是中国科学院直属的以前沿科学和高新技术为主、兼有以科技为背景的管理和人文学科的全国重点综合性大学，是国家首批“985工程”、“211工程”重点建设院校，并入选“中国科学院知识创新工程”。中国科大面向世界科技发展的前沿领域和国家重大需求，1978年以来，共有45项科研成果获得国家级奖励，477项获院省部级奖励。1998年以来，在纳米科技、量子信息科学、火灾科学与防治技术等领域，取得了一批具有世界领先水平的原创性成果。学校被国家科技部评为全国科研业绩最佳的四所大学之一。

中心面向国家和企业的热安全重大需求，研究热安全工程理论和方法，开发、推广和系统集成热安全工程技术，制修订热安全工程技术标准、检测规程以及工程设计规范，培养高素质热安全专业人才，提供热安全工程技术咨询服务。

中心总人数83人，其中专职研发人员52人，队伍年龄和知识结构合理，承担大量国家和省部委科技项目，掌握相关领域的前沿核心技术。中心已具备针对火灾、爆炸、有毒有害气体泄漏及热污染等热灾害进行热安全工程高新技术研发的良好条件，研发设备原值3826万元，研发场地面积3380平方米。中心的产业化平台长期致力于热安全工程技术的研究开发、产品制造和工程施工，拥有设计和施工资质，已成为消防行业的带头高新技术企业，产品在包括奥运体育场馆在内的许多国家大型建设工程中得到成功应用。已与“语音及语言信息处理国家工程实验室”建了长久合作共建机制。

主要产业化基地是合肥科大立安安全技术股份有限公司（以下简称科大立安或公司），公司成立于1999年，是一家由国有控股的高新技术企业。科大立安专业从事特殊场所火灾早期探测与自动灭火系统的研发、生产、销售，并提供消防工程与技术服务的企业，是国内特殊场所消防领域为数不多的能够提供专业定制化消防系统整体解决方案的企业。公司有效解决了高大空间火灾早期智能探测及联动扑救的国际性难题，在高大空间特殊场所消防市场份额多年来居领先地位，尤其在国家重点工程项目和标志性建筑中的市场份额连年稳居第一，10余年来，先后服务国家重点项目100余个，成功业绩达3000余个。

科研部积极组织、精心策划，为科研人员申报国家重大科研任务做好组织和服务工作。2022年我校共获批各类竞争性纵向科研项目1055项，获批经费约15.81亿元。共到款科研经费23.96亿元，其中，竞争性纵向科研项目经费20.77亿元，基地建设及运行费2.45亿元，中央高校基本科研业务费0.74亿元。

其中，千万元以上的项目如下：

国家级科研机构

国家重大科技基础设施

据统计，2021年度我校发表SCI论文数量持续增长，质量保持优异，其中卓越科技论文占比、篇均被引次数等指标表现突出。2021年度我校以第一署名机构发表SCI论文3733篇，其中卓越科技论文1999篇，占SCI论文总数的53.5%。2012-2021年10年段学校SCI累计被引用25878篇，累计被引用687316次，平均每篇论文被引用26.56次，篇均被引次数连续11年保持C9高校第一。在Science、Nature、Cell以第一单位发表12篇成果。

4月10日下午，第十一届校学术委员会第七次全体会议在东区活动中心五楼报告厅召开，采取线上线下相结合的方式。校学术委员会委员、校长包信和出席会议，校党委书记舒歌群及相关职能部门负责同志列席会议，会议由校学术委员会主任委员、常务副校长潘建伟主持。

潘建伟首先介绍了此次会议的主题，希望各位委员发挥各自的领域优势，对此次议题充分讨论，积极建言献策。

包信和在讲话中指出，当前国际形势纷繁复杂，挑战和机遇并存，中国科大要心怀“国之大者”，坚持面向国家重大战略需求，坚持为党育人、为国育才，培养国家亟需人才。2022年，学校与国家航天局、安徽省共建深空探测实验室，就是要服务国家航天强国战略目标。在此背景下，学校围绕深空探测未来发展及人才培养需求，联合深空探测实验室加快论证组建深空探测学院，以满足国家对该领域尖端人才的需求。

在议题汇报阶段，副校长吴枫汇报了深空探测学院组建方案。与会委员们就组建方案主要内容进行了认真交流讨论，围绕学科建设、人才培养、课程设置等方面提出诸多建设性意见和建议。随后，委员们对议题进行了投票表决。

舒歌群在总结发言中指出，中国科大建校60多年来，培养尖端科技人才的初衷始终不改。现在同样是面向国家重大战略需求，以服务国家航天强国建设为目标，谋划筹建深空探测学院，为党和国家培养深空探测领域人才。我们要继续坚持“全院办校、所系结合”的办学方针，充分发挥学校深厚的科技创新和学科发展优势，积极推动落实教育、科技、人才一体化发展。相关筹建单位要按照各位委员的意见建议，紧扣国家需求，结合学校实际，对组建方案作进一步深入研究、细化完善，保障筹建工作高质量向前推进。

  科研部是学校行使科学管理的行政机构，对包括基础研究、应用研究与开发的科研项目及与此有关的科研基地、成果进行统一管理。是负责学校科学技术研究、学术交流等工作的职能部门。科技成果转移转化办公室、质量管理办公室和中国科学技术大学学报编辑部挂靠科研部。校学术委员会办公室设在科研部。

    其主要职能：

1．根据国家科技工作方针、政策，结合学校实际，组织编制并实施学校科技发展规划；

2．根据国家科技管理办法及规定，规范学校科技工作并结合学校实际，研究制定并执行学校科技管理各项规章制度；

3．负责各级各类科研项目的组织申报、实施及验收等管理；

4．负责科技成果评审、登记以及各级各类科技奖励组织申报等管理工作；

5．负责科研基地的建设与管理；

6．负责全校的科技统计工作；

7．负责学校学术交流活动的组织与管理以及对挂靠学校的学会、协会的管理等；

8．组织协调校内院系之间以及校内各单位与校外各部门之间的联系与协作，研究、掌握各类科技信息，拓宽科技资源渠道；

9．负责学校科普、科技宣传等科技传播工作；

10．负责校学术委员会办公室的工作；

11.  负责学校科研诚信建设工作；

12．完成学校安排的其他工作任务。