湖南农业大学是农业农村部与湖南省人民政府共建大学、全国文明校园、湖南省国内一流大学建设高校(A类)。“杂交水稻之父”袁隆平院士曾担任学校名誉校长。
学校的前身是1903年创办的修业学堂,周震鳞、黄兴、徐特立、毛泽东等先后在此执教。1951年3月由修业学堂发展而来的湖南省立修业农林专科学校与湖南大学农业学院合并组建湖南农学院,毛泽东主席亲笔题写校名。1994年3月更名为湖南农业大学。历经百廿风雨,学校砥砺前行,始终秉承爱农为农传统,践行强农兴农使命,现已发展成为以农学为主体,多学科协调协同发展的教学研究型大学。
学校设有22个学院、1个独立学院、研究生院和继续教育学院,学科涵盖农、工、文、理、经、管、法、医、教、艺等10大门类。有国家重点学科1个,农业农村部重点学科1个,湖南省世界一流培育学科2个,湖南省“十四五”重点学科8个。植物与动物科学、农业科学、环境科学与生态学、化学、工程学、生物学与生物化学、材料科学等7个学科ESI排名进入全球前1%。有博士后科研流动站11个,博士学位授权一级学科11个,硕士学位授权一级学科23个,硕士专业学位授权类别14个,是全国首批获得硕士学位授予权单位;有本科专业79个,其中国家级一流本科专业建设点21个,省级一流本科专业建设点19个;获国家级教学成果奖16项,省级教学成果奖135项;现有在校普通全日制本科生35133人(其中独立学院4942人),在校研究生7781人。
现有在职教职工2616人,具有高级职称的教职工1004人,具有硕士及以上学位的教职工2043人。有中国工程院院士4人,国家级人才42人,省级人才400人。有国家教学团队1个,全国杰出专业技术人才先进集体1个,黄大年式教师团队3个,教育部科技创新团队2个,农业农村部科研杰出人才及其创新团队3个,湖南省创新团队10个,湖南省优秀教学团队6个。
学校是全国首批新农村发展研究院试点建设单位,是“武陵山、罗霄山和湘赣边区乡村振兴科教联盟”理事长单位,牵头组建国家级“2011”协同创新中心1个、省部共建“2011”协同创新中心2个、省级“2011”协同创新中心3个;国家级科研平台9个、省部级科研平台87个。累计获得国家级科技成果奖27项、省部级科技成果奖500余项;审定(登记)新品种300余个;获授权专利2900余件。选育出的油菜、辣椒、茶叶、水稻、玉米、马铃薯、花生、葡萄、棉花、柑橘、生猪、烟草等新品种和形成的实用技术成果推广覆盖全国。
学校与40多个国家的130多所大学和机构建立了密切联系,广泛开展人员交流、教学和科研合作。与加拿大蒙特利尔大学、美国夏威夷大学、英国格林威治大学、日本鹿儿岛大学等40多所大学开展教育合作,是湖南省最早开办中外合作办学项目的高校之一。1999年获得来华留学生和港澳台地区学生招生资格,是全国首批通过来华留学质量认证高校。
展望未来,学校将继续秉承“朴诚、奋勉、求实、创新”的校训和“质量立校、学术兴校、人才强校”的办学理念,坚持“产学研结合”的办学特色,坚定不移地走以提高质量为核心的内涵式发展道路,为建设“质量卓越、优势突出、特色鲜明”的国内一流农业大学而努力奋斗。
(数据截止时间:2023年11月30日)
学校现有在职在岗专任教师1692人;专任教师中,有留学经历的达到30%,拥有正高职称人员343人(其中二级教授83人),副高职称人员545人。
学校有中国工程院院士3人,“长江学者奖励计划”人选、国家级“有突出贡献的中青年专家”等国家级人才43人,农业农村部“神农英才”、湖南省“百人计划”专家、湖南省“芙蓉学者”等省部级人才325人。全国优秀教师7人,全国先进留学回国人员1人,全国五一劳动奖章4人,湖南省优秀专家3人,湖南省“优秀中青年专家”14人,湖南省级教学名师4人,湖南省优秀教师11人,湖南省普通高校教学奉献奖获得者3人,湖南省“徐特立教育奖”获得者3人,湖南省教书育人楷模2人,湖南省普通高校思想政治理论课优秀教师标兵1人,湖南省普通高校思想政治理论课优秀教师1人。
“十二五”以来,学校新增包括国家自然科学基金重大研究计划、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家973计划项目、国家973计划前期研究专项、国家863计划课题、国家科技支撑计划项目、国家国际科技合作专项、国家星火计划项目、公益性行业科技计划项目在内的各级各类科研项目3700余项,到位科技经费达10.01亿元,
“十二五”期间学校共获得国家、省部级科技成果奖励80项,主持获得国家科学技术奖2项,合作完成国家科学技术奖5项,获得省部级科技成果一等奖18项(其中主持完成10项)。共审定(登记)动植物新品种(品种权)88个,创历史新高;共申请国家专利1211件(其中发明专利800件),获授权专利859件(其中发明专利500件),发明专利申请数、授权数及拥有数在我省省属高校中位居第1、在全国农业院校位居第7、进入全国高校百强;共发表三大检索论文1785余篇其中SCI收录论文1200篇,发表CSSCI收录论文500余篇,实现了以通讯作者单位在《Nature》、《SCIENCE》等刊物上发表署名文章的重大突破。
自2012年国家启动2011计划以来,学校先后组建培育了4个校级协同创新中心。学校牵头组建的“南方稻田作物多熟制现代化生产协同创新中心”、“植物功能成分利用协同创新中心”和“畜禽安全生产协同创新中心”获得省级认定,另有4个参与的协同创新中心获得省级认定。,学校校牵头组建的“南方粮油作物协同创新中心”被教育部和财政部正式认定为国家“协同创新中心,学校已基本构成了国家级-省级-校级三级“2011”协同创新中心体系。
目前,我校组建了各级各类平台105个,其中国家级科研平台6个,省部级科研平台45个,厅局级科研平台16个,校级科研平台38个。建成教育部科技创新团队2个,农业部杰出科研人才创新团队3个,湖南省高校科技创新团队5个,湖南省自然科学基金创新研究群体1个。
详情查看湖南农业大学科学技术处 、 社会科学处网站。
湖南农业大学社会服务处(乡村振兴中心)成立于2022年1月4日(湘农大党发〔2022〕2 号),是学校归口管理乡村振兴、社会服务以及开展乡村振兴研究,为省委、省政府提供决策咨询服务的专门机构,具体负责农业产业技术服务、乡村振兴基地建设,校、地、企合作项目管理,乡村振兴人才支持服务,知识产权、技术转移、乡村振兴智库、非学历教育培训管理等工作。学校新农村发展研究院、(湖南)乡村振兴战略研究院、知识产权中心、技术转移中心的职能一并被划入社会服务处(乡村振兴中心),并合署办公。社会服务处(乡村振兴中心)设主任1名,副主任2名;下设4个科室:综合科、技术服务科、成果转化科、培训管理科。
湖南农业大学社会服务处(乡村振兴中心)成立于2022年1月4日(湘农大党发〔2022〕2 号),是学校归口管理乡村振兴、社会服务以及开展乡村振兴研究,为省委、省政府提供决策咨询服务的专门机构,具体负责农业产业技术服务、乡村振兴基地建设,校、地、企合作项目管理,乡村振兴人才支持服务,知识产权、技术转移、乡村振兴智库、非学历教育培训管理等工作。学校新农村发展研究院、(湖南)乡村振兴战略研究院、知识产权中心、技术转移中心的职能一并被划入社会服务处(乡村振兴中心),并合署办公。社会服务处(乡村振兴中心)设主任1名,副主任2名;下设4个科室:综合科、技术服务科、成果转化科、培训管理科。
湖南农业大学2023年全日制普通本科招生章程 |
第一章 总则
第一条 为进一步规范学校全日制普通本科招生工作(以下简称招生工作),确保招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》的有关规定,按照教育部“依法治招”、推进高校招生“阳光工程”的要求,结合学校基本情况,特制定本章程。
第二条 学校名称、性质、层次、类型与住所。
学校中文名称:湖南农业大学
学校英文名称:Hunan Agricultural University
国标代码:10537
办学层次:本科
学校性质:学校是湖南省人民政府举办、湖南省人民政府与农业农村部共建的全日制普通高等学校。
办学类型:公办高等学校
学校住所:湖南省长沙市芙蓉区农大路一号
第三条 学校具有博士、硕士、学士学位授予权,具有推荐优秀本科生免试攻读硕士学位研究生资格,具有招收港、澳、台学生与外国留学生资格,具有高水平运动员足球项目招生资格。全日制本科学生学习期满,考核合格,颁发湖南农业大学毕业证书;符合学士学位授予条件者,颁发湖南农业大学学士学位证书。
第四条 学校招生咨询方式:
咨询电话:0731-84618084(兼传真)
监督电话:0731-84618683
招生网址:zs.hunau.edu.cn
学校网址:www.hunau.edu.cn
邮政编码:410128。
第二章 组织机构及职责
第五条 学校成立招生工作领导小组,全面负责贯彻落实国家和省招生工作的有关政策,执行学校有关招生工作的决议、决定,研究制定本校招生政策,领导学校招生工作。
第六条 学校教务处负责制定有关招生规定和实施细则,编制招生计划,组织招生宣传、招生考试和招生录取工作。
第七条 学校纪检监察部门监督招生政策的落实,维护广大考生和学校的合法权益。
第三章 招生计划及专业
第八条 学校按照教育部及各省教育招生考试部门的文件精神实施招生计划和招生专业的管理。
第九条 2023年学校全日制普通高等学历教育共有79个本科专业,面向全国31个省(市、区)招生。具体分省分专业招生计划以各省(市、区)招生委员会办公室公布的招生计划为准。
第十条 报考英语专业的考生,必须为英语语种;报考风景园林专业的考生,需要有绘画基础;学校非语言类专业不限制外语语种,但学校仅以英语作为基础外语安排教学,非英语语种的考生应慎重填报。
第十一条 学校各类别、各专业不限男女比例。
第十二条 往届生的录取按照各省(市、区)招生办的有关规定办理。
第四章 录取规则
第十三条 录取原则
严格遵循公平、公正、公开的原则,从德、智、体、美、劳各方面综合衡量,择优录取新生。
第十四条 调档比例
学校调阅考生档案的比例,各省均不超过102%。
第十五条 专业志愿确定原则
学校对进档考生的专业分配,按分数优先的原则。学校根据进档考生投档成绩分配专业;投档分相同条件下,优先录取中共党员、三好学生及英语成绩高者;对于所有专业志愿都无法满足的考生,若服从专业调剂,则按考生成绩调剂到其他专业录取;若不服从专业调剂,则作退档处理。内蒙古自治区按“招生计划 1:1范围内按专业志愿排队录取”,具体按照内蒙古教育招生考试中心相关规定执行。进档考生投档分相同的情况下,考生位次排序规则按考生所在省(自治区、直辖市)考试主管部门的规定执行。
第十六条 美术类专业录取
凡报考学校美术类专业的考生,需参加生源省美术类专业联考及高考;在文化成绩和美术专业成绩均达到生源省所在批次录取分数线的基础上,进档考生,按美术类投档成绩择优录取。
第十七条 体育类专业录取
凡报考学校体育类专业的考生,需参加生源省体育类专业联考及高考;在文化成绩和体育专业成绩均达到生源省所在批次录取分数线的基础上,进档考生,按体育类投档成绩择优录取。
第十八条 高水平运动员的录取
凡报考学校高水平运动员的考生,应符合教育部及各省招生考试机构规定的条件,参加并通过教育部、体育总局及所在省级招生主管部门组织的高水平运动员统一测试。在教育部“阳光高考平台”公示,经各省招生考试机构确认后,按高水平运动员招生政策予以录取。
第十九条 学校执行考生所在地省级招生委员会制定的有关加(降)分政策。
第二十条 学校在全国公布综合素质评价方案省(市、自治区)的招生录取中参考普通高中学生综合素质评价信息,执行省级招生主管部门的相关规定,择优录取。
第二十一条 新生入学后,学校将在3个月内进行全面复查。经复查不合格者,学校将视不同情况予以处理,直至取消入学资格;涉嫌严重弄虚作假、冒名顶替的,将移送相关部门调查处理。
第五章 收费标准与资助
第二十二条 学校严格按照湖南省发展和改革委员会、财政厅和教育厅核定的各专业收费标准收费,各专业收费标准见湖南农业大学招生信息网公告(https://zs.hunau.edu.cn/)。
第二十三条 学校建立奖、贷、助、勤、补资助体系,倡导学生德、智、体、美、劳全面发展,鼓励学生通过获得各级各类奖、助学金完成学业。对于家庭经济困难的学生,可申请生源地助学贷款。学校根据有关政策、规定和程序,采取勤工助学、特困补助等措施予以资助。
第六章 附则
第二十四条 本章程由湖南农业大学教务处负责解释。
第二十五条 本章程自公布之日起施行。学校以往有关招生工作的规定与本章程不一致的,以本章程为准。
湖南农业大学2023年艺术类招生简章 |
湖南农业大学是农业农村部与湖南省人民政府共建大学、全国文明校园、湖南省国内一流大学建设高校(A类)。“杂交水稻之父”袁隆平院士曾担任学校名誉校长。学校的前身是1903年创办的修业学堂,周震鳞、黄兴、徐特立、毛泽东等先后在此执教。1951年3月由修业学堂发展而来的湖南省立修业农林专科学校与湖南大学农业学院合并组建湖南农学院,毛泽东主席亲笔题写校名。1994年3月更名为湖南农业大学。历经百年风雨,学校砥砺前行,始终秉承爱农为农传统,践行强农兴农使命,现已发展成为以农学为主体,多学科协调协同发展的教学研究型大学。
一、招生专业及简介
1. 视觉传达设计专业: 视觉传达设计(Visual Communication Design)是以研究视觉领域内各类图像信息的沟通与传达为专业方向,通过对视觉语言的核心——图形、文字、影像、信息的研究,探讨视觉设计与商业、生活、文化的关系,关注视觉设计中的商品性、社会性、人文性、艺术性特点,坚持创造性地拓展视觉设计的应用领域,体现和提升视觉设计的新价值。本专业自2005年创立以来,一直秉持“竞赛导向”及“项目制”实践模式,将教学过程与教师科研、社会实践项目、特色工作坊项目、毕业设计项目、学生创新创业项目环环相扣,为学生提供丰富的实践机会。课程体系遵循“341”模式,即3个学期设计大类课程,4个学期专业基础课程及专业核心课程,1学期毕业实践。以业态前沿、媒体融合、产业落地为宗旨,课程设置强调以用户体验为目标,运用设计思维、技术手段拓展视觉传达专业边界,培养学生未来多元发展的潜力。多年来已形成“口径广,就业面广,毕业生适应能力强”的人才培养特色。
2. 环境设计专业:本专业旨在培养传承中国文化精髓和开阔国际视野,具有专业素养能力、设计实践能力、创意能力、沟通能力、协作能力;形成以空间设计为核心,理论知识为基础,表现技法为手段,项目施工为途径,线上线下教学结合的产学研综合办学模式;在室内设计、景观设计、建筑设计、陈设设计等专业领域的设计、科研、教学的高素质复合型应用人才。
3. 产品设计专业:本专业旨在培养具有深厚中国文化底蕴和国际视野,系统掌握产品设计方法以及形态、结构、材料与信息等设计手段,运用产品设计专业知识与工具从事各类产品开发设计,在人工智能产品设计、文化创意产品设计、农产品品牌及产品包装设计、 产品交互及服务设计等领域具有较强动手实践能力和创新意识的设计、开发、研究和教学人员。
4. 舞蹈表演专业:本专业立足湖南,面向全国,坚持“德艺兼备、德育为先”的原则,培养具有爱国敬业精神、社会责任感、良好的舞蹈身体素质、职业道德和人文科学素养,能满足和适应新时代社会主义建设需要的舞蹈表演人才,重点培养具备舞蹈表演方面的理论知识和相关技能,能独立塑造舞蹈艺术形象并具有一定的舞蹈教学和舞蹈创编能力,能在专业演艺集团、文旅表演团体、中等艺术学校、地方以及乡镇群众文化馆(站)、中小学等企事业单位从事舞蹈表演、教学、研究、创作等工作的高素质复合应用型舞蹈专业人才。
二、招生计划及省份
专业类别 | 专业名称 | 招生计划 | 拟定招生省份 |
美术类 | 视觉传达设计 | 175 | 湖南、山东、江苏、安徽、广东 |
环境设计 | |||
产品设计 | |||
舞蹈类 | 舞蹈表演 | 40 | 湖南、山东、河北、山西、广东、甘肃 |
注:具体招生计划以省级招生部门公布为准
三、招生专业要求 注:具体招生计划以省级招生部门公布为准
1. 热爱艺术事业,符合教育部及生源所在省颁布的艺术类专业报考条件,专业成绩及高考文化成绩达到生源省份规定分数线,符合艺术类专业录取条件。
2. 美术类专业的考生无色盲、色弱者。
3. 舞蹈类专业的考生,要求五官端正。
四、录取原则
(一)湖南省内考生
对于报考我校美术类、舞蹈类专业的考生在文化和专业成绩均达到录取控制分数线之后,按湖南省提前批相关类别平行志愿投档规则择优录取。
(二)非湖南省考生
1、对于实行平行志愿投档省份:按生源省份招生主管部门确定的原则,对进档考生择优录取。
2、对于实行顺序志愿投档省份:文化和专业成绩达到所在省份我校艺术类所在录取批次最低录取控制分数线后,按统考(联考)专业成绩从高到低录取,专业成绩相同时,文化成绩高者优先录取。
五、学费标准
按照湖南省发展和改革委员会、湖南省财政厅、湖南省教育厅《关于进一步完善大中专教育收费管理有关事项的通知》(湘发改价费规[2021]646号)文件的规定,学费标准为8000元/年。
六、新生复查
新生入校后一个月内组织入学资格审查及专业复核,资格审查不合格者,视情节轻重予以处理,直至取消其入学资格。
七、其他
1.纪委监督电话:0731-84617690
2.通讯地址:湖南省长沙市芙蓉区湖南农业大学教务处招生办公室。
联系电话:(0731)84618406;84638407;84618084(传真)
3.学校网址:https://www.hunau.edu.cn/招生网址:https://zs.hunau.edu.cn/
4. 如遇有关上级部门政策变化,按上级部门政策执行,湖南农业大学教务处招生科负责对本简章的最终解释权。
湖南农业大学2023年高水平运动队招生简章 |
湖南农业大学是农业农村部与湖南省人民政府共建大学、全国文明校园、湖南省国内一流大学建设高校(A类)。“杂交水稻之父”袁隆平院士曾担任学校名誉校长。学校的前身是1903年创办的修业学堂,周震鳞、黄兴、徐特立、毛泽东等先后在此执教。1951年3月由修业学堂发展而来的湖南省立修业农林专科学校与湖南大学农业学院合并组建湖南农学院,毛泽东主席亲笔题写校名。1994年3月更名为湖南农业大学。历经百年风雨,学校砥砺前行,始终秉承爱农为农传统,践行强农兴农使命,现已发展成为以农学为主体,多学科协调协同发展的教学研究型大学。
学校2023年足球项目高水平运动员面向全国招生。
一、招生项目与计划
项目 分配 | 计划 | 总数 | |||
A类 | B类 | C类 | |||
(单考) | (二本线65%) | (二本线) | |||
足球 (女子) | 守门员 | ≤1 | / | / | ≤11 |
后卫 | ≤4 | ≤3 | ≤3 | ||
前卫 | |||||
前锋 | |||||
足球 (男子) | 守门员 | / | ≤1 | / | ≤11 |
前卫 | / | ≤2 | ≤8 | ||
前锋 | |||||
后卫 | |||||
合计 | ≤22 |
注:1、计划总数以教育部最后批复确认为准;2、坚持宁缺毋滥,择优录取的原则。
二、报考条件
参加高水平运动员测试的考生应按规定参加其户口所在地省级招办统一组织的高考报名。
招生项目分守门员、非守门员,报名时须选择对应的位置。
A类:高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书(11人制),且高中阶段在省级比赛中两次获得第一名的主力队员或在全国比赛中获得前四名的主力队员。
B类:高级中等教育学校毕业,获得国家一级运动员(含)以上证书(11人制),且高中阶段在省级比赛中获得第一名的主力队员或在全国比赛中获得前六名的主力队员。
C类:高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书(11人制),高考成绩达到生源省份本科第二批次录取控制分数线,且高中阶段在省级(含)比赛中获得前六名或全国比赛中获得前八名的主力队员。
特别提示:
1、主力队员为获得运动等级证书赛事时的主力队员(以秩序册为凭)。
2、足球项目不招收曾参加过中国足球超级联赛、中国足球甲级联赛、中国足球乙级联赛的考生(含联赛预备队及增补运动员,以中国足协公布的上述赛事秩序册为准)。
3、报考足球项目的考生须参加国家体育总局组织的专项全国统考,并按教育部的相关要求执行。
4、以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单,出具由省级教育行政部门协助对其资格进行认定的有效资料。未经资格认定的同等学力考生不得报考。
5.以上比赛均指以中华人民共和国、各省人民政府名义举办的比赛;教育部、体育总局主办的全国中学生体育比赛;全国中学生体育协会主办的中学生体育比赛;各省教育厅、体育局主办的全省中学生体育比赛。
6. 报名时须在报名表(报考类别)中注明报考类别(A类、B类、C类)选择一个类别,多选或不选视为报名无效。
7. 高中阶段比赛成绩的时间均为2019年9月—2023年1月。
三、报名流程:
1、考生于2023年1月1日-2023年1月10日登录湖南农业大学本科生招生信息网“湖南农业大学高水平运动员报名系统”(https://zs.hunau.edu.cn/)按照要求填写、提交报名表。逾期不再接受报名。
2、报名材料:报名材料请以照片或扫描件的形式发送至电子邮箱4491788@qq.com(报名材料发送时间段与报名时间相同,逾期不再接收材料)
报名材料包括:
(1)身份证;
(2)运动员等级证书(该证书须在国家体育总局运动员技术等级综合查询系统可查询,如有证书正在办理中,请提供相关部门的证明材料);
(3)报考类别要求的竞赛获奖证书;
(4)竞赛成绩册和秩序册(封面及姓名页);
(5)报名者本人的国家体育总局网站运动等级证书截图;
(6)同等学历考生学习证明、成绩单。
备注:报送材料请压缩成zip格式,并以姓名命名。(报送材料未按要求压缩和命名的视为无效材料)
3、按照国家体育总局及教育部统一安排,高水平运动员足球项目考生参加全国统一专项测试,故除在我校高水平运动员报名系统报名、发送电子资料外,还需在中国运动文化教育网中“普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育(高校高水平运动队)”招生系统中完成专项测试报名,并按要求完成统一测试。
4、学校将严格按照教育部有关要求进行报考资格审核,考生可于2023年3月1日后登录湖南农业大学高水平运动员报名系统查询资格审核结果。
四、文化课考试
凡符合高水平运动队报名条件且获得一级运动员(含)以上称号、拟申请单独招生考试资格的考生,需参加国家体育总局统一组织的运动训练、武术与民族传统体育专业文化课考试。其他考生均须参加普通高等学校招生全国统一考试。
五、合格考生名单确定与公示
1、学校按照择优录取、宁缺毋滥的原则,分项目按计划根据专业水平测试成绩从高分到低分确定合格考生名单。
2、对测试合格的考生,我校将在“湖南农业大学本科生招生信息网”(zs.hunau.edu.cn)进行公示,并按照教育部规定将考生数据库上传至教育部“阳光高考”平台集中公示。公示和复核通过后,报教育部和生源省(市)备案。
六、录取
1、拟报考我校高水平运动员的考生,须符合考生所在省的招生考试相关规定,参加并通过所在省级招生主管部门组织的高水平运动员统一测试。
2、拟报考我校的考生须根据所在省(市、区)的相关规定,参加所在省(市、区)的统一测试或高水平运动员资格认定测试,合格者方能作为我校高水平运动员入围人选,最终以教育部“阳光高考”平台审核公布为准。
3、文化课成绩按教育部及所在省(市、区)的相关规定执行。凡是报考我校所有国家一级运动员入围参加国家体育总局组织的高水平运动队招生文化课考试资格的考生,须参加国家体育总局组织的高水平运动队招生文化课考试(详情见教育部教学司文件)并合格。凡是报考我校的国家一级(未入围参加国家体育总局组织的高水平运动队招生文化课考试的)、二级运动员入围资格考生,均须参加全国普通高等学校招生统一文化考试。获得上二本控制分数线65%等级的考生,其高考文化课成绩须达到生源所在省(市、区)2023年本科二本录取控制分数线65%及以上;获得二本线等级的考生,其高考文化课成绩须达到生源所在省(市、区)2023年规定的二本录取控制分数线及以上(考生文化成绩是否符合录取规定均按生源所在省(市、区)规定执行)。
4、报考我校高水平运动员达到录取要求的考生可在体育教育、金融学、园林、国际经济与贸易四个专业中选择一个。
5、高考成绩公布后,凡符合我校拟录取条件的考生必须在第一时间将高考成绩单传真至0731-84618084,以便确认,学校不再另行通知。
七、入校复查
1、高水平运动员新生入学后需参加学校统一组织的体检,体检不合格者取消录取资格。
2、高水平运动员新生入学三个月内,学校根据招生政策和录取标准进行复查,凡复查不合格或经核实有舞弊行为者,取消其入学资格。
八、其他
1、本简章发布后,如果有关招生政策有所调整,以主管部门公布的最新政策为准。
2、高水平运动员考生入校后,将成为学校体育集训队队员,必须按照学校规定参加集训队的日常训练和比赛。
3、本简章由湖南农业大学教务处负责解释。
九、咨询单位及联系人电话
湖南农业大学教务处
联系人:邓老师、石老师
联系电话:0731-84618084
邓老师 18229916611
石老师 13908496925
为方便信息发布及接受,请考生加入湖南农业大学高水平运动员QQ交流群,群号:1038553653。
十、监督单位及联系人电话
湖南农业大学纪委监察处
联系人:邹老师
联系电话:0731-84617690
湖南农业大学2023年分省分专业招生计划表 |
专 业 | 科类 | 2023 | 湖南普通 | 贫困专项 | 农村专项 | 北京 | 天津 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 辽宁 | 吉林 | 黑龙江 | 上海 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山东 | 河南 | 湖北 | 广东 | 广西 | 海南 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 西藏 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 | |
动物科学 | 理科/物理 | 280 | 123 | 37 | 40 | 2 | 4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 80 | ||||
水产养殖学 | 理科/物理 | 150 | 44 | 22 | 24 | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 60 | ||||||||||||
水生动物医学 | 理科/物理 | 60 | 20 | 10 | 10 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 20 | |||||||||||||||||||||
植物保护 | 理科/物理 | 132 | 47 | 20 | 20 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 45 | |||||||||
文科/历史 | 20 | 20 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
生物信息学 | 理科/物理 | 90 | 30 | 15 | 15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 30 | |||||||||||||||||
动植物检疫 | 理科/物理 | 93 | 43 | 15 | 15 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 20 | ||||||||||||||||||||||
机械设计制造及其自动化 | 理科/物理 | 90 | 29 | 10 | 7 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 44 | |||||||||||
机械设计制造及其自动化(楚怡工匠) | 70 | 70 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
车辆工程 | 理科/物理 | 90 | 36 | 7 | 7 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 40 | ||||||||||||||
农业机械化及其自动化 | 理科/物理 | 60 | 11 | 20 | 15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 14 | ||||||||||||||||||||||||
农业机械化及其自动化(特岗) | 65 | 65 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
机器人工程 | 理科/物理 | 88 | 19 | 25 | 24 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 20 | |||||||||||||||||||||
机器人工程(楚怡工匠) | 70 | 70 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
水利水电工程 | 理科/物理 | 70 | 12 | 15 | 20 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 23 | |||||||||||||||||||||
水利水电工程(特岗) | 60 | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
工程管理 | 文科/历史 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 98 | 38 | 10 | 20 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 28 | |||||||||||||||||||
土木工程 | 理科/物理 | 170 | 70 | 25 | 30 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 45 | |||||||||||||||
农学 | 理科/物理 | 100 | 22 | 15 | 15 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 48 | ||||||||||||
文科/历史 | 20 | 20 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
农学(特岗) | 70 | 70 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
草业科学 | 理科/物理 | 30 | 7 | 4 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | 17 | ||||||||||||||||||||||||
文科/历史 | 5 | 2 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
种子科学与工程 | 理科/物理 | 45 | 32 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||
文科/历史 | 15 | 15 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
种子科学与工程(楚怡工匠) | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
智慧农业 | 理科/物理 | 45 | 10 | 5 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 3 | 2 | 2 | 20 | ||||||||||||||||||||||
文科/历史 | 15 | 15 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
烟草 | 理科/物理 | 45 | 7 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 4 | 28 | ||||||||||||||||||||||
文科/历史 | 15 | 15 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
环境科学 | 理科/物理 | 60 | 30 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 20 | ||||||||||||||||||||||
环境工程 | 理科/物理 | 90 | 59 | 5 | 5 | 2 | 2 | 5 | 2 | 3 | 3 | 2 | 19 | |||||||||||||||||||||||
安全工程 | 理科/物理 | 60 | 20 | 15 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 15 | |||||||||||||||||||||||
生态学 | 理科/物理 | 120 | 35 | 20 | 25 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 40 | |||||||||||||||
环境科学(中外合作办学) | 理科/物理 | 120 | 85 | 10 | 10 | 10 | 5 | 35 | ||||||||||||||||||||||||||||
农业资源与环境 | 理科/物理 | 100 | 22 | 20 | 25 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 33 | ||||||||||||||||
文科/历史 | 20 | 20 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
土地资源管理 | 文科/历史 | 55 | 25 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 20 | ||||||||||||||||||||
理科/物理 | 45 | 22 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||
生物技术 | 理科/物理 | 130 | 67 | 12 | 15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 36 | ||||||||||||||
生物工程 | 理科/物理 | 95 | 31 | 15 | 15 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 32 | ||||||||||||||||
生物科学 | 理科/物理 | 120 | 26 | 25 | 30 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 39 | |||||||||||||
生物科学(中外合作办学) | 理科/物理 | 120 | 60 | 10 | 20 | 15 | 15 | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||
动物医学 | 理科/物理 | 120 | 36 | 15 | 15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 54 | ||||||||
动物药学 | 理科/物理 | 66 | 13 | 10 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 33 | ||||||||||||||||||
应用化学 | 理科/物理 | 120 | 47 | 20 | 20 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 | 33 | ||||||||||||||||||
材料化学 | 理科/物理 | 120 | 56 | 10 | 15 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 39 | ||||||||||||||
园艺 | 理科/物理 | 150 | 48 | 20 | 30 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 50 | |||||||||||||
中药资源与开发 | 理科/物理 | 70 | 24 | 10 | 15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 21 | ||||||||||||||||||||
茶学 | 理科/物理 | 110 | 35 | 20 | 25 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 5 | 2 | 2 | 2 | 3 | 30 | ||||||||||||||||||
设施农业科学与工程 | 理科/物理 | 30 | 10 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||
食品科学与工程 | 理科/物理 | 90 | 6 | 15 | 17 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 50 | ||||||||
食品科学与工程(楚怡工匠) | 100 | 100 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
食品质量与安全 | 理科/物理 | 90 | 10 | 15 | 20 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 45 | |||||||||||
酿酒工程 | 理科/物理 | 60 | 5 | 15 | 20 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 20 | ||||||||||||||||||||
食品科学与工程(中外合作办学) | 理科/物理 | 90 | 50 | 7 | 15 | 10 | 8 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||
法学 | 文科/历史 | 35 | 25 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 15 | 10 | 2 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||
公共管理类(公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障) | 文科/历史 | 310 | 109 | 50 | 65 | 5 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 5 | 84 | |||
理科/物理 | 120 | 35 | 17 | 20 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | 5 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 48 | ||||||||||||||
计算机科学与技术 | 理科/物理 | 90 | 72 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 17 | |||||||||||||||||||||||||
电子信息工程 | 理科/物理 | 90 | 57 | 10 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 18 | |||||||||||||||||||||||
物联网工程 | 理科/物理 | 84 | 54 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 20 | |||||||||||||||||||||
信息与计算科学 | 理科/物理 | 84 | 49 | 5 | 10 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 20 | |||||||||||||||||||||||
统计学 | 理科/物理 | 40 | 16 | 5 | 9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||||||
文科/历史 | 20 | 17 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
智能科学与技术 | 理科/物理 | 84 | 60 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 14 | ||||||||||||||||||||||||
数据科学与大数据技术 | 理科/物理 | 84 | 56 | 8 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 | 5 | 15 | |||||||||||||||||||||||||
会计学 | 文科/历史 | 95 | 70 | 4 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 16 | |||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 43 | 29 | 4 | 5 | 3 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||
工商管理 | 文科/历史 | 92 | 65 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 20 | ||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 40 | 26 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||
市场营销 | 文科/历史 | 92 | 53 | 4 | 5 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 30 | ||||||||||||||||||
理科/物理 | 40 | 21 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||
国际经济与贸易 | 文科/历史 | 92 | 66 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 | 15 | |||||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 40 | 24 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||
电子商务 | 文科/历史 | 92 | 62 | 10 | 5 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 15 | ||||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 40 | 8 | 15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 15 | ||||||||||||||||||||||||
金融学 | 文科/历史 | 60 | 44 | 5 | 2 | 3 | 3 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 60 | 46 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
投资学 | 文科/历史 | 60 | 40 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 30 | 15 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
经济学 | 文科/历史 | 40 | 22 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 50 | 25 | 5 | 10 | 2 | 3 | 2 | 3 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||
农业经济管理类(农林经济管理、农村区域发展) | 文科/历史 | 70 | 17 | 10 | 15 | 2 | 2 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 28 | ||||||||||||||||||||
理科/物理 | 50 | 23 | 5 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | |||||||||||||||||||||||||
农林经济管理(中外合作办学) | 文科/历史 | 70 | 30 | 10 | 10 | 10 | 10 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 20 | 10 | 5 | 3 | 2 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||
英语 | 文科/历史 | 220 | 112 | 40 | 18 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 6 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 50 | ||||||||||||||
理科/物理 | 80 | 37 | 5 | 8 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 30 | ||||||||||||||||||||
日语 | 文科/历史 | 90 | 32 | 15 | 10 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 33 | |||||||||||||||||
理科/物理 | 30 | 5 | 5 | 8 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||
设计学类(视觉传达设计、环境设计、产品设计) | 美术文 | 140 | 118 | 2 | 10 | 10 | 22 | |||||||||||||||||||||||||||||
美术理 | 30 | 17 | 3 | 5 | 5 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||
园林 | 文科/历史 | 25 | 7 | 10 | 2 | 3 | 3 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 40 | 31 | 4 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||
风景园林 | 文科/历史 | 23 | 15 | 3 | 3 | 2 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 42 | 37 | 3 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||
人文地理与城乡规划 | 理科/物理 | 50 | 20 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 20 | ||||||||||||||||||||||
文科/历史 | 15 | 15 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
应用心理学 | 文科/历史 | 55 | 30 | 10 | 5 | 3 | 3 | 2 | 2 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 45 | 25 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||
种子科学与工程(楚怡工匠) | 种植类 | 40 | 40 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
动物科学 | 养殖类 | 30 | 30 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
农学 | 种植类 | 30 | 30 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
教育技术学 | 计算机类 | 20 | 20 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
电子电工类 | 15 | 15 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
师范类 | 17 | 17 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
机电类 | 15 | 15 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
食品科学与工程 | 医卫类 | 15 | 15 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
商贸类 | 15 | 15 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
教育学 | 文科/历史 | 60 | 40 | 5 | 5 | 2 | 4 | 2 | 2 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 30 | 20 | 3 | 2 | 3 | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||
应用心理学(优师专项) | 文科/历史 | 5 | 5 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
应用心理学(免费师范生) | 文科/历史 | 12 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 12 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
农学(免费师范生) | 种植类 | 11 | 11 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
车辆工程(免费师范生) | 机电类 | 20 | 20 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
农学(优师专项) | 种植类 | 8 | 8 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
车辆工程(优师专项) | 机电类 | 9 | 9 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
体育教育 | 体育文 | 50 | 25 | 5 | 5 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||
体育理 | 40 | 28 | 5 | 5 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||
社会体育指导与管理 | 体育文 | 50 | 30 | 5 | 5 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||
体育理 | 30 | 35 | 2 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||
舞蹈表演 | 舞蹈文 | 25 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||
舞蹈理 | 15 | 2 | 5 | 5 | 3 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||
思想政治教育 | 文科/历史 | 40 | 19 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 15 | ||||||||||||||||||||||||
理科/物理 | 20 | 15 | 2 | 3 | 5 |
湖南农业大学2023年中外合作办学专业分省分专业招生计划 |
专业
| 科类 | 湖南 | 湖北 | 广东 | 重庆 | 四川 |
环境科学 (中外合作办学) | 理科/物理 | 85 | 10 | 10 | 10 | 5 |
生物科学 (中外合作办学) | 理科/物理 | 60 | 10 | 20 | 15 | 15 |
食品科学与工程(中外合作办学) | 理科/物理 | 50 | 7 | 15 | 10 | 8 |
农林经济管理 (中外合作办学) | 文科/历史 | 30 | 10 | 10 | 10 | 10 |
理科/物理 | 10 | 5 | 3 | 2 |
湖南农业大学2023年艺术体育类分省分专业招生计划 |
添加时间:2023/06/12 15:49:00来源: 阅读:3029次 |
专业
| 科类
| 湖南 | 河北 | 山西 | 江苏 | 浙江 | 山东 | 广东 | 甘肃 |
设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计)
| 美术文/历史 | 118 | 2 | 10 | 10 | ||||
美术理/物理 | 17 | 3 | 5 | 5 | |||||
体育教育
| 体育文/历史 | 25 | 5 | 5 | |||||
体育理/物理 | 28 | 5 | 5 | ||||||
社会体育 指导与管理
| 体育文/历史 | 30 | 5 | 5 | |||||
体育理/物理 | 35 | 2 | 3 | ||||||
舞蹈表演
| 舞蹈文/历史 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
舞蹈理/物理 | 2 | 5 | 5 |
湖南农业大学2023年在湘优师专项及公费师范生招生计划 |
应用心理学 (优师专项) | 文科/历史 | 5 |
理科/物理 | 5 | |
农学 (优师专项) | 种植类 | 8 |
车辆工程 (优师专项) | 机电类 | 9 |
应用心理学 (公费师范生) | 文科/历史 | 12 |
理科/物理 | 12 | |
农学 (公费师范生) | 种植类 | 11 |
车辆工程 (公费师范生) | 机电类 | 20 |
湖南农业大学2023年在湘“楚怡工匠”招生计划 |
招生专业 | 科类 | 计划数 | 联合培养学校 | 模式 |
机器人工程 | 物理 | 70 | 湖南机电职业技术学校 | 4+0 |
食品科学与工程 | 物理 | 100 | 长沙商贸旅游职业技术学院 | 4+0 |
种子科学与工程 | 物理 | 40 | 湖南生物机电职业技术职业学校 | 4+0 |
种子科学与工程 | 种植类 | 40 | 湖南生物机电职业技术职业学校 | 4+0 |
机械设计制造 | 物理 | 70 | 湖南工业职业学院 | 4+0 |
湖南农业大学本科招生专业一览表 |
添加时间:2018/01/04 21:20:00来源: 阅读:152338次 |
序号 | 学 院 | 专 业 | 类 别 | 学位类别 | 学制 | 国家级 | 备注 |
(点击专业查看详情) | 省级特色专业 | ||||||
1 | 理 | 农学 | 四年 | √ | 国家级一流专业建设点 | ||
2 | 水产学院 | 理 | 农学 | 四年 | √ | 省级一流专业建设点 | |
3 | 理 | 农学 | 四年 | 一级学科、省十二五重点学科 | |||
4 | 理 | 农学 | 四年 | √ | 国家级一流专业建设点 | ||
5 | 理 | 理学 | 四年 | 省级一流专业建设点 | |||
6 | 理 | 理学 | 四年 | √ | 省级一流专业建设点 | ||
7 | 理 | 工学 | 四年 | 省级一流专业建设点 | |||
8 | 理 | 工学 | 四年 | √ | 国家级一流专业建设点 | ||
9 | 理 | 工学 | 四年 | ||||
10 | 理 | 工学 | 四年 | ||||
11 | 机器人工程 | 理 | 工学 | 四年 | |||
12 | 理 | 工学 | 四年 | ||||
13 | 文/理 | 管理学 | 四年 | ||||
14 | 理 | 工学 | 四年 | ||||
15 | 理 | 工学 | 四年 | ||||
16 | 理 | 农学 | 四年 | √ | 国家级一流专业建设点 | ||
17 | 理 | 农学 | 四年 | 一级学科、省十二五重点学科 | |||
18 | 理 | 农学 | 四年 | 省级一流专业建设点 | |||
19 | 理 | 农学 | 四年 | 省级一流专业建设点 | |||
20 | 智慧农业 | 理 | 农学 | 四年 | |||
21 | 理 | 农学 | 四年 | 国家十一五重点学科 | |||
22 | 理 | 工学 | 四年 | √ | 省级一流专业建设点 | ||
23 | 理 | 理学 | 四年 | 一级学科、省十二五重点学科 | |||
24 | 理 | 理学 | 四年 | √ | 省级一流专业建设点 | ||
25 | 理 | 工学 | 四年 | ||||
26 | 资源学院 | 理 | 农学 | 四年 | √ | 省级一流专业建设点 | |
27 | 文/理 | 管理学 | 四年 | ||||
28 | 理 | 理学 | 四年 | √ | 省级一流专业建设点 | ||
29 | 理 | 理学 | 四年 | √ | 国家级一流专业建设点 | ||
30 | 理 | 工学 | 四年 | 省级一流专业建设点 | |||
31 | 理 | 农学 | 五年 | √ | 国家级一流专业建设点 | ||
32 | 理 | 农学 | 四年 | 省级一流专业建设点 | |||
33 | 理 | 理学 | 四年 | ||||
34 | 理 | 工学 | 四年 | 省级一流专业建设点 | |||
35 | 理 | 农学 | 四年 | √ | 国家级一流专业建设点 | ||
36 | 理 | 理学 | 四年 | 省级一流专业建设点 | |||
37 | 理 | 农学 | 四年 | 国家级一流专业建设点 | |||
38 | 设施农业科学与工程 | 理 | 农学 | 四年 | |||
39 | 理 | 工学 | 四年 | √ | 国家级一流专业建设点 | ||
40 | 酿酒工程 | 理 | 工学 | 四年 | |||
41 | 理 | 工学 | 四年 | 一级学科、省十二五重点学科 | |||
42 | 马克思主义学院 | 思想政治教育 | 文/理 | 法学 | 四年 | ||
43 | 文/理 | 管理学 | 四年 | 国家级一流专业建设点 | |||
44 | 文/理 | 管理学 | 四年 | 一级学科、省十二五重点学科 | |||
45 | 文/理 | 管理学 | 四年 | 国家级一流专业建设点 | |||
46 | 文/理 | 法学 | 四年 | ||||
47 | 文/理 | 法学 | 四年 | ||||
48 | 理 | 工学 | 四年 | ||||
49 | 理 | 工学 | 四年 | 省级一流专业建设点 | |||
50 | 理 | 工学 | 四年 | 省级一流专业建设点 | |||
51 | 理 | 工学 | 四年 | ||||
52 | 理 | 理学 | 四年 | ||||
53 | 理 | 理学 | 四年 | ||||
54 | 理 | 工学 | 四年 | ||||
55 | 理 | 工学 | 四年 | ||||
56 | 文/理 | 管理学 | 四年 | ||||
57 | 文/理 | 经济学 | 四年 | ||||
58 | 文/理 | 管理学 | 四年 | 国家级一流专业建设点 | |||
59 | 文/理 | 管理学 | 四年 | √ | 国家级一流专业建设点 | ||
60 | 文/理 | 管理学 | 四年 | ||||
61 | 文/理 | 经济学 | 四年 | ||||
62 | 文/理 | 经济学 | 四年 | √ | 省级一流专业建设点 | ||
63 | 文/理 | 管理学 | 四年 | √ | 国家级一流专业建设点 | ||
64 | 文/理 | 经济学 | 四年 | ||||
65 | 文/理 | 管理学 | 四年 | ||||
66 | 文/理 | 文学 | 四年 | 省级一流专业建设点 | |||
67 | 文/理 | 文学 | 四年 | ||||
68 | 文/理 | 教育学 | 四年 | ||||
69 | 文/理 | 理学 | 四年 | ||||
70 | 文/理 | 教育学 | 四年 | 国家级一流专业建设点 | |||
71 | 文/理 | 艺术学 | 四年 | ||||
72 | 文/理 | 艺术学 | 四年 | ||||
73 | 文/理 | 艺术学 | 四年 | ||||
74 | 文/理 | 农学 | 四年 | ||||
75 | 文/理 | 工学 | 四年 | 省级一流专业建设点 | |||
76 | 理 | 理学 | 四年 | ||||
77 | 文/理 | 艺术学 | 四年 | ||||
78 | 文/理 | 艺术学 | 四年 | ||||
79 | 文/理 | 教育学 | 四年 | 省级一流专业建设点 | |||
80 | 文/理 | 教育学 | 四年 | ||||
81 | 理 | 理学 | 四年 | ||||
82 | 文/理 | 管理学 | 四年 | ||||
83 | 理科 | 理学 | 四年 | ||||
84 | 理科 | 工学 | 四年 |
本网讯 8月10日上午,省委常委、常务副省长李殿勋一行来校专题调研大健康产业发展。校党委书记陈弘,中国工程院院士、校党委副书记、校长邹学校,中国工程院院士、校学术委员会主任刘仲华陪同调研。
李殿勋一行先后考察了园艺作物种质创新与新品种选育工程研究中心、国家植物功能成分利用工程技术研究中心,了解了中心基本情况、运行绩效、未来发展目标和措施等方面基本情况。
刘仲华重点介绍了茶叶的深加工和健康产品的研发。他表示,要以大健康产业应用为目标,通过推动农林特色植物资源从粗放加工转变为以健康为主题的深度开发利用,提升资源价值,拓展资源应用领域,服务大健康产业。
李殿勋充分肯定了学校在科学研究、人才培养、社会服务、科技成果转化等方面取得的成就。他提出,在全面推进健康中国建设、实现农业现代化发展目标进程中,当代农业如何让人们吃得更安全、更健康,是一个紧迫的时代必答题。湖南农业大学要将农业产业延伸至大健康产业,深挖高校人才和团队资源、学科资源,强化科研团队建设、推进资源共享,加快研究成果转化,以科技赋能农业产业链和价值链,为培育大健康产业集群提供根本支撑。
省发展改革委、省药品监管局、长沙市政府及学校相关负责人陪同调研。